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Conversación ANIDAR con Luca Mori (Italia). Utopías de la infancia

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1Conversación ANIDAR con Maite Larrauri (España). El entorno nos educa

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5Conversación ANIDAR con Silvia Serra

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18Conversación ANIDAR con Javier Vera Cubas (Perú). La infancia produce espacio público

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17Conversación ANIDAR con Durán, Martín, Pulido y Cruz (Colombia). El juego en la Educación Infantil

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7Conversación ANIDAR con J.C.Cárdenas, L, Fergusson y M. García Villegas (Colombia)

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3Conversación ANIDAR con Santiago Atrio (España). Espacios para la educación de la infancia.

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15Conversación ANIDAR con Fabiola Uribe (Colombia). Infancia, participación y arquitectura

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19Conversación ANIDAR con Antonio Manrique (Colombia)

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2Conversación ANIDAR con Ricardo Marín (España). La fotografía en la educación de la infancia.

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20Conversación ANIDAR con Judit Onsès (España). Arquitectura y teatro, juegos de infancia

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11Conversación ANIDAR con C. Omonte y M. Albanelli (Perú). Juegos entre los intangible y lo pragmático

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13Conversación ANIDAR S.Bugallo y A.Fortes (Esp). Los Derechos, espacio sin fronteras para la infancia

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12Conversación ANIDAR con Marta Maccaglia (Perú). Escuelas integradas en la comunidad

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8Conversación ANIDAR con Marta Brkovic (Serbia). Infancia, planificación urbana y educación

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9"Conversación ANIDAR con Eduardo Londoño (Colombia). Infancia, símbolo e identidad"

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10Conversación ANIDAR con Vera Schulman (Finlandia).

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4Conversación ANIDAR con Hanna Kapanen (Finlandia). La infancia aprende diseño.

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14Conversación ANIDAR con I. Forgioni y J. Puentes (Col). Arquitectura al servicio de la pedagogía.

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6Conversación ANIDAR con Paulo Cosín (España)

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16Conversación ANIDAR con Heba Safey Aldeen (Egipto)

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