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| 1 |  “¿Dónde están los zorros?”: Ciencia, conservación y coexistencia en los paisajes de Magallanes | Ladera Sur @laderasuroficial | 1.1K | Chile | 91 |
| 20 |  Animales Asombrosos: La Ciencia De Cómo Se Adaptan Y Sobreviven | Es Ciencia TV @escienciatv | 1.1K | — | 90 |
| 14 |  Las 5 Extinciones Masivas de La Tierra Explicadas: ¿Cuándo Nos Toca A NOSOTROS? | Descanso Histórico @descansar.historia | 876 | Argentina | 90 |
| 12 |  El Futuro de la Humanidad en el Año 2226: El Nacimiento del Homo Technologicus | IA CineconCiencia @cineconcienciaia | 264 | — | 90 |
| 13 |  Pequeños Guardianes de la Biodiversidad: Un viaje STEM+ tras el rastro de las abejas | Mesa STEM+ Primera Infancia Latinoamérica @steminfancia | 207 | — | 90 |
| 9 |  Horizonte Antártico: a 85 años del establecimiento de los límites del Territorio Chileno Antártico | | 167 | Chile | 90 |
| 5 |  Ecologías de Atención Situadas: cómo diseñar el aprendizaje en la era digital | | 152 | — | 91 |
| 4 |  Relato animado sobre prácticas y cosmovisión Wayuu en torno al agua - EPISODIO 2 | SOMOS MULTIVERSO @multiversoweb2927 | 122 | — | 91 |
| 11 |  Una aventura en el reino de las plantas y los animales - Día 8 de enero de 2025 | Mesa STEM+ Primera Infancia Latinoamérica @steminfancia | 60 | — | 90 |
| 8 |  CÓMO IDENTIFICAR Y ELABORAR CONCLUSIONES CIENTÍFICAS COHERENTES EN EL AULA | | 46 | Perú | 91 |
| 16 |  Entrevistas en la investigación etnográfica | Udearroba @udearrobaeducacionvirtual | 39 | Colombia | 90 |
| 15 |  Contemporàlia. Ecosistemes al límit: Enginyeria per resistir l’Antropocè, amb Blai Vidiella | Casa de Cultura de Girona @casadeculturadegironagerona | 14 | — | 90 |
| 3 |  Revolutionizing Travel: Exploring Cutting-Edge Tunnel Technology | ExploraTechTV @exploratechtv | 10 | Chile | 91 |
| 7 |  Combinando herramientas tecnológicas en experiencias de aprendizaje en línea sobre el medio natural | | 3 | España | 91 |
| 10 |  Inteligencia Artificial y Videojuegos: Una Alianza Problemática - Federico Peinado | Narratech Laboratories @narratechlaboratories | 3 | España | 90 |
| 18 |  Usando Genially para potenciar la educación ambiental en línea | | 3 | España | 90 |
| 19 |  Invitación de Estudiante de Ingeniería Ambiental al programa de Movilidad Virtual EMOVIES | ORI unilibre @oriunilibre681 | 3 | Colombia | 90 |
| 17 |  Combinando herramientas tecnológicas en aprendizaje en línea sobre medio natural [audiodescripción] | | 2 | España | 90 |