| ★ |  La concepción postfundacional de la alteridad y su sentido político - Luis Fernando Butierrez | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 44 | — | |
| 13 |  El objeto de la educación inclusiva, Videoensayo de Mauricio Zacarías Gutiérrez | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 177 | — | 90 |
| 20 |  Presentación de libro: Insistencias y transcursos de la Psicología Social desde Uruguay | Facultad de Psicología Universidad de la República @psicoudelar | 171 | Uruguay | 90 |
| 2 |  Identidad y subjetividades: desencializar la mirada en la alteridad - Martha Liliana Arciniegas | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 129 | — | 93 |
| 12 |  Epistemologías del Sur y metodologías decoloniales - Ernesto Santillán Anguiano | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 107 | — | 90 |
| 4 |  Alteridad y Derecho en E. Levinas, J.-L. Marion y C. Romano - Jorge Luis Roggero | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 84 | — | 92 |
| 11 |  Inclusión e Interculturalidad en la construcción del diálogo de saberes - Juan Bello Domínguez | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 75 | — | 90 |
| 17 |  Epistemologías Subalternas y Plurivulnerabilidad en IES, Videoensayo de Ana María Núñez | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 68 | — | 90 |
| 16 |  La constitución intersubjetiva de la verdad en la fenomenología Husserliana - Rosemary Rizo-Patrón | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 63 | — | 90 |
| 18 |  Investigación postdoctoral: el dispositivo metodológico y su performatividad - Soledad Vercellino | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 60 | — | 90 |
| 1 |  Reflexiones en torno a las viejas/nuevas formas de denegación de la alteridad - Martín Ezequiel Díaz | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 50 | — | 94 |
| 15 |  Colonialidad del saber y pensamiento occidental - Martha Liliana Arciniegas Sigüenza | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 47 | — | 90 |
| 3 |  Una filosofía como práctica que atraviesa la educación - María Beatriz Greco | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 34 | — | 92 |
| 8 |  Enunciaciones Locales para interpelar a la educación inclusiva - Margarita María Arroyave Palacio | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 25 | — | 90 |
| 6 |  Escuela de Postgrado 2023 / Diversidad y Políticas Públicas sobre Inclusión | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 19 | — | 91 |
| 10 |  Escuela de Postgrado 2023 / Educar la mirada, un tránsito necesario en la educación inclusiva | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 18 | — | 90 |
| 14 |  Dialogismo en América Latina - Marta Luján | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 18 | — | 90 |
| 9 |  Escuela de Postgrado 2023 / Obstáculos y apuestas políticas en el encuentro con el autismo | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 15 | — | 90 |
| 5 |  Escuela de Postgrado 2023 / Implicaciones ontopolíticas y epistémicas en la educación de PcD | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 14 | — | 91 |
| 19 |  Ali tá a palavra deles: escritura, identidad y luchas por la justicia - Luanda Sito | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 14 | — | 90 |
| 7 |  Escuela de Postgrado 2023 / ¿En qué pensamos cuando hablamos de inclusión? | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 13 | — | 90 |