| ★ |  Escuela de Postgrado 2023 / Educar la mirada, un tránsito necesario en la educación inclusiva | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 18 | — | |
| 18 |  El objeto de la educación inclusiva, Videoensayo de Mauricio Zacarías Gutiérrez | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 177 | — | 91 |
| 16 |  Sociología de la Discapacidad y Educación Inclusiva / Sesión 1 - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 144 | — | 91 |
| 7 |  Educación inclusiva y nuevas exclusiones en la escuela - Rodolfo Cruz Vadillo | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 133 | — | 92 |
| 8 |  Identidad y subjetividades: desencializar la mirada en la alteridad - Martha Liliana Arciniegas | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 129 | — | 92 |
| 13 |  La educación inclusiva y sus problemas epistemológicos y ontológicos - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 103 | — | 92 |
| 20 |  La educación inclusiva y sus raíces intelectuales - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 77 | — | 91 |
| 9 |  Inclusión e Interculturalidad en la construcción del diálogo de saberes - Juan Bello Domínguez | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 75 | — | 92 |
| 14 |  Reflexiones en torno a las viejas/nuevas formas de denegación de la alteridad - Martín Ezequiel Díaz | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 50 | — | 91 |
| 5 |  Escuela de Postgrado 2023 / Problemas fundamentales de la educación inclusiva - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 46 | — | 92 |
| 19 |  Exploraciones para una pragmática epistemológica de la educación inclusiva - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 45 | — | 91 |
| 15 |  Educación Inclusiva: una teoría sin disciplina y viajera - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 39 | — | 91 |
| 10 |  Limitaciones del conocimiento científico en la educación - Emilia González Machado | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 37 | — | 92 |
| 17 |  Una filosofía como práctica que atraviesa la educación - María Beatriz Greco | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 34 | — | 91 |
| 6 |  Enunciaciones Locales para interpelar a la educación inclusiva - Margarita María Arroyave Palacio | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 25 | — | 92 |
| 11 |  Definir un Modelo de Educación Inclusiva - Karina Delgado Valdivieso | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 25 | — | 92 |
| 1 |  Escuela de Postgrado 2023 / Diversidad y Políticas Públicas sobre Inclusión | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 19 | — | 96 |
| 4 |  Escuela de Postgrado 2023 / Obstáculos y apuestas políticas en el encuentro con el autismo | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 15 | — | 95 |
| 3 |  Escuela de Postgrado 2023 / Implicaciones ontopolíticas y epistémicas en la educación de PcD | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 14 | — | 95 |
| 2 |  Escuela de Postgrado 2023 / ¿En qué pensamos cuando hablamos de inclusión? | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 13 | — | 95 |
| 12 |  La inclusión en la educación superior. Interpelaciones en torno a sus sentidos - Bibiana Misischia | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 6 | — | 92 |