| ★ |  “Aprenent a conduir les emocions i a cuidar-nos”, amb Marta Fusté #AquíSeguimEstudiant💚 | | 178 | España | |
| 13 |  “Amb la mentoria, veiem alumnes guanyant seguretat, motivació i disminueixen conductes disruptives" | | — | España | 91 |
| 12 |  ✅ 📘CUENTO PAZ 💙ROGELIO EL ENANO GRUÑÓN 💙 [VALORES - EDUCACIÓN EMOCIONAL- HABILIDADES SOCIALES] #16 | Raquel Díez Cuentos @raqueldiezcuentos | 61.3K | España | 91 |
| 16 |  De alumno de Excelencia a Rebelde: El colapso de Teo en la adolescencia - En la Raíz | Psicóloga Pau @psicologapau_ | 32.2K | México | 91 |
| 19 |  CONTROLA TUS EMOCIONES | Dr. Armando Duarte @drarmandoduarte | 906 | México | 91 |
| 3 |  “Com organitzar-nos en els estudis i no morir en l’intent”, amb Carme Bartomeu #AquíSeguimEstudiant💚 | | 468 | España | 92 |
| 15 |  Bústia de benestar emocional 💌💙 (Col. Ntra. Sra. de Fàtima - Sueca) | Col. Ntra. Sra. de Fàtima - Sueca - @colfatimasueca | 222 | España | 91 |
| 8 |  Un encontre ple d’emocions 💛🎄 (Col. Ntra. Sra. de Fàtima - Sueca) | Col. Ntra. Sra. de Fàtima - Sueca - @colfatimasueca | 198 | España | 91 |
| 7 |  Gràcies, Mentora! 💚 | | 90 | España | 92 |
| 4 |  La vida és pura #emoció. Capítol 2: Joana, estic depre | Consell Comarcal Maresme @consellcomarcalmaresme1158 | 52 | España | 92 |
| 9 |  La vida és pura #emoció. Capítol 5: Daniel, em fa fàstic | Consell Comarcal Maresme @consellcomarcalmaresme1158 | 45 | España | 91 |
| 6 |  La vida és pura #emoció. Capítol 4: Alba, estic enfadada | Consell Comarcal Maresme @consellcomarcalmaresme1158 | 38 | España | 92 |
| 17 |  “La mentoria parteix d’una relació horitzontal: la persona mentora no ensenya, acompanya" | | 21 | España | 91 |
| 11 |  Testimoni de la Beatriz Alonso, mestra de Pedagogia Terapèutica. | EduCaixaTVcat @educaixatvcat | 20 | — | 91 |
| 10 |  Mireia Cabero, psicòloga, parla sobre el Benestar Emocional a l'aula | EduCaixaTVcat @educaixatvcat | 17 | — | 91 |
| 1 |  “Com organitzar-nos en els estudis i no morir en l’intent”, amb Carme Bartomeu #AquíSeguimEstudiant💚 | | 15 | España | 93 |
| 5 |  "Els malestars socials són malestars emocionals per l'alumnat: cal garantir figures d'orientació" | | 12 | España | 92 |
| 20 |  “Per prevenir l’abandonament escolar hem de reforçar el suport directe que reben els alumnes" | | 7 | España | 91 |