| ★ |  Judith: "Al Departament d'Educació li demanaria més suport psicològic i més beques" | | — | España | |
| 1 |  Per un pais que no abandona #ZeroAbandonament 🧡 | | — | España | 93 |
| 5 |  Eliel: "El sistema educatiu hauria de donar més suport a tots els joves, econòmic i emocional" | | — | España | 92 |
| 13 |  “Quan un jove abandona els estudis mai no és una decisió individual” | | — | España | 92 |
| 16 |  El voluntariat de Lecxit: "Ho fas per tu, però sobretot pels infants" | | — | España | 92 |
| 17 |  Ainhoa: "Demanaria que s'avaluin diferent les beques, perquè no som números d'una base de dades" | | — | España | 92 |
| 20 |  'Un abric vermell', d'Alba Dalmau #JoRecomano🌹 | | 117 | España | 92 |
| 14 |  'Aparteu les criatures', d'Oriol Garcia Molsosa i Lluís Farré #JoRecomano🌹 | | 99 | España | 92 |
| 6 |  'Un paisatge, una flor', d'Inês Castel-Branco #JoRecomano🌹 | | 89 | España | 92 |
| 10 |  'El conte que no s’acaba mai', de Sebastià Serra #JoRecomano 🌹📕 | | 85 | España | 92 |
| 7 |  'Les cruentes batalles de la reina xinxeta', de Quim Crusellas i Aina Bonet #JoRecomano🌹 | | 72 | España | 92 |
| 4 |  'Heura', de Màriam Ben-Arab #JoRecomano🌹 | | 55 | España | 92 |
| 3 |  “Les beques són un instrument de política educativa per allargar les trajectòries educatives” | | 29 | España | 93 |
| 9 |  "Molts joves i infants l'únic que hereten és desavantatge educatiu" | | 17 | España | 92 |
| 11 |  “No podem desconnectar la mirada de gènere dels altres eixos de desigualtat” | | 15 | España | 92 |
| 19 |  300 joves demanen per carta que ningú hagi de deixar els estudis per falta de recursos o de suport | | 3 | España | 92 |