| ★ |  La brecha no enseña: necesidad, deseo y evidencia en el diseño de experiencias formativas | | 85 | — | |
| 12 |  El desajuste entre enseñanza y aprendizaje | | 704 | Colombia | 92 |
| 15 |  Aprendiendo a Aprender - Maestros que aprenden, comunidades que crecen | | 376 | Colombia | 92 |
| 11 |  Mucho esfuerzo, pocos resultados: La brecha invisible del aprendizaje. | Aprendiendo con RAHC @aprendiendoconrahc | 234 | Colombia | 92 |
| 9 |  Descubre la Teoría de la Educación y la Acción Pedagógica en Educación Social | la compi de clase | Resumen Educación Social UNED @lacompideclase | 194 | España | 92 |
| 16 |  Diseño de Experiencias de Aprendizaje: el Microcurrículo Autopoiético que Transforma la Educación | | 169 | — | 92 |
| 8 |  El concepto de educación en un mundo enredado [Teoría de la educación] | la compi de clase | Resumen Educación Social UNED @lacompideclase | 153 | España | 92 |
| 14 |  La educación basada en la evidencia a debate | Colectivo DIME+ @colectivodime | 130 | España | 92 |
| 4 |  Ecologías y escenarios deL aprendizaje | la compi de clase | Resumen Educación Social UNED @lacompideclase | 101 | España | 92 |
| 20 |  Teoría de la Educación: Tiempo y espacio en Educación Social | la compi de clase | Resumen Educación Social UNED @lacompideclase | 101 | España | 91 |
| 1 |  Cómo diseñar experiencias de aprendizaje que conecten necesidad, deseo y evidencia | | 97 | — | 95 |
| 2 |  Necesidad vs Deseo en Aprendizaje: el modelo NDRE para diseñar experiencias formativas sostenibles | | 91 | — | 95 |
| 10 |  Taller: De la curiosidad a la pregunta: acompañar la indagación en la primera infancia 🔍👶✨ | Mesa STEM+ Primera Infancia Latinoamérica @steminfancia | 56 | — | 92 |
| 5 |  Diseño de Aprendizaje Exponencial: Cómo pasar del modelo lineal a experiencias de aprendizaje con IA | | 45 | — | 92 |
| 18 |  Experiencia, saber y formación en la liminalidad: la inserción profesional de docentes normalistas | | 39 | México | 91 |
| 3 |  Ecología Rizomática del Aprendizaje: Diseño de Experiencias Formativas Basadas en Evidencia | | 31 | — | 94 |
| 6 |  Estudiar para la Vida: El Aprendizaje que Nadie Nos Enseña | Una Nueva Forma de Aprender | Nathalia Zarama @nathaliazarama | 30 | Colombia | 92 |
| 19 |  Formación con Sentido: Desarrollo Socioemocional para Trascender | Conexión Educativa by E-Tech @conexioneducativabyetech | 24 | México | 91 |
| 7 |  Didáctica no parametral: el camino hacia una educación crítica y emancipadora | Voces del Sur, Psicología y Comunidad. @solnaciente8673 | 19 | México | 92 |
| 13 |  Educación Equitativa en Ciencias de la Computación - Cognición, brechas y enfoques | Uninorte Académico @uninorteacademico | 17 | Colombia | 92 |
| 17 |  Algunas consideraciones de los ambientes de aprendizaje en el aula. Mario Bermúdez. | | 9 | México | 91 |