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★	Resumen Módulo 4.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	2	Ecuador
19	¿Sabías que en Prepa en Línea-SEP cursarás módulos relacionados con las matemáticas? 🔢	Prepa en Línea-SEP @prepaenlinea-sep	2.0K	México	92
12	Módulo 2.1 - Introducción a la planificación didáctica en Educación Primaria	Antonio Luis González Gómez @liltoni11	41	España	93
20	Primera etapa del proceso de algebrización.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	26	Ecuador	92
16	Módulo 1: Introducción a las Estrategias Didácticas en Matemáticas	Instituto Superior Iberico @isiberico1	18	México	92
11	Módulo 2: Técnicas para la Enseñanza de Conceptos Matemáticos Complejos	Instituto Superior Iberico @isiberico1	15	México	93
9	Módulo 3: Uso de Recursos Digitales para la Enseñanza de Matemáticas	Instituto Superior Iberico @isiberico1	11	México	93
17	Módulo 2.4. - Métodos que implican cognoscitivamente al alumnado	Antonio Luis González Gómez @liltoni11	11	España	92
18	Segunda etapa del proceso de algebrización: problemas lineales.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	11	Ecuador	92
7	Resumen Módulo 4	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	8	Ecuador	94
8	Resumen Módulo 5	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	7	Ecuador	93
13	Módulo IV - Diseño de campañas de educación pública	Gobierno y Análisis Político AC @gobiernoyanalisispoliticoa1675	7	—	93
15	Resumen Módulo 6	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	7	Ecuador	93
2	Resumen Módulo 3	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	4	Ecuador	96
14	El álgebra como un instrumento de trabajo.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	4	Ecuador	93
1	Crítica de un algoritmo escolar.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	2	Ecuador	96
3	Problemas de contar «directos» e «inversos».	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	2	Ecuador	96
4	Traducción de un problema de contar al lenguaje simbólico.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	2	Ecuador	95
5	¿Cómo contar los grupos de símbolos?	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	2	Ecuador	94
10	Un problema no lineal en la segunda etapa.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	2	Ecuador	93
6	Análisis cualitativo de los grupos de símbolos.	América e_Learning V.G. MultiServices. @americae_learningv.g.multi8705	1	Ecuador	94