| ★ |  Randall Hidalgo - Microbioma de plantas | GeneticaEcologiaMicroorganismos-Biologia-UCR @geneticaecologiamicroorgan3087 | 22 | Costa Rica | |
| 6 |  Difference between Inducible and Repressible Operon with Examples | biologyexams4u @biologyexams4u | 764 | India | 85 |
| 12 |  Edulcorantes bajos/sin calorías y microbiota intestinal: actualización de la evidencia científica. | | 325 | España | 83 |
| 13 |  The 72-Hour Metabolic Switch: How Keto Transforms Your Energy | Medical Arts Official @medicalarts | 230 | Estados Unidos | 83 |
| 17 |  Explicando la aplicación de la Taxonomía Anderson y Krathwohl | Analítica Académica @analiticaacademica | 170 | — | 82 |
| 20 |  Conferencia de cierre Horizontes de la Psicología Clínica: formación, supervisión y práctica | ASCOFAPSI @ascofapsicolombia | 161 | — | 82 |
| 8 |  Primeros 1.000 días: Oportunidad para modular el desarrollo del eje "Microbiota-Intestino-Cerebro" | | 123 | España | 84 |
| 1 |  Sesión 07 Curso de Bionutrición Rodrigo Ortega | Ducor by Grupo CoreyAl Agro @ducorbygrupocoreyalagro | 77 | México | 86 |
| 9 |  Sesión 10 Curso de Bionutrición | Ducor by Grupo CoreyAl Agro @ducorbygrupocoreyalagro | 61 | México | 84 |
| 10 |  Uso de biorreactores para la producción de bioinoculantes agrícolas. | LABtinoamerica @labtinoamerica9543 | 58 | — | 83 |
| 3 |  05 Dr David Alejandro Yaxcal | Academia Nacional de Medicina de México @academianacionalmedicinamx | 42 | México | 85 |
| 14 |  Uso de la biotecnología en el sector agrícola 20260611 CUT | Centro Universitario Tepatitlán @cutepatitlan | 29 | — | 83 |
| 7 |  LA EXPERIENCIA EN LA CONFORMACIÓN DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE | ServiciosAmbientales @serviciosambientales | 23 | — | 85 |
| 4 |  Casa Abierta 2025. Investigación transdisciplinaria transformativa para la seguridad hídrica. | CIGA UNAM @cigaunamoficial | 20 | — | 85 |
| 18 |  Membrana Celular | | 9 | México | 82 |
| 5 |  LA CLÍNICA, EL DIAGNÓSTICO Y LA TERAPÉUTICA EN EL COVID19 DESDE ALAMES | Pablo Aparicio España @pabloapaesp | 7 | — | 85 |
| 2 |  BioMol 16/02 | Biotecnología Ambiental Sustentable (BIOTAS) @biotecambiental | 5 | — | 86 |
| 15 |  Curso Epidemio de Campo 3 | Pablo Aparicio España @pabloapaesp | 4 | — | 83 |
| 19 |  SESIÓN 3: Audiencias y mensajes: ¿A quién le hablamos y cómo? | Oxfam Intermón @intermonoxfam | 4 | España | 82 |
| 16 |  Formación docente | Analítica Académica @analiticaacademica | 1 | — | 82 |
| 11 |  Virus | | 0 | México | 83 |