| ★ |  Estrategias y herramientas utilizadas por los docentes para diseñar, planear y ejecutar sus clases | British Council México @britishcouncilmexico | 4.8K | México | |
| 9 |  Bienvenida y Elementos clave de la Propuesta Curricular | British Council México @britishcouncilmexico | 13.0K | México | 70 |
| 12 |  Jornada Nacional 2025 - Panel de discusión | British Council México @britishcouncilmexico | 8.2K | México | 69 |
| 8 |  Contextualización de contenidos PRONI para un aprendizaje significativo | British Council México @britishcouncilmexico | 7.6K | México | 70 |
| 1 |  The formative field languages: English as a foreign language in the context of contextualization | British Council México @britishcouncilmexico | 7.5K | México | 78 |
| 4 |  Elementos clave de la Propuesta Curricular, contextualización de los contenidos e integración | British Council México @britishcouncilmexico | 7.3K | México | 73 |
| 3 |  Desarrollo de habilidades comunicativas | British Council México @britishcouncilmexico | 6.9K | México | 73 |
| 17 |  Integración de la lengua extranjera inglés en actividades lúdicas y artísticas | British Council México @britishcouncilmexico | 5.8K | México | 67 |
| 5 |  Enseñanza por proyectos y evaluación formativa | British Council México @britishcouncilmexico | 5.6K | México | 72 |
| 2 |  Transformando la praxis pedagógica de los docentes de inglés y la contextualización de contenidos | British Council México @britishcouncilmexico | 4.1K | México | 76 |
| 14 |  Clase abierta 2. Comprender para intervenir: la evaluación en la TCC | SUAyED Iztacala, UNAM @fesiztacalaunammx | 1.8K | — | 68 |
| 13 |  Cierre del Diálogo Nacional por la Paz | Recapitulación, ruta y envío a los territorios | ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara @itesouniversidad | 1.4K | México | 69 |
| 10 |  Clase abierta 11: ¿Cómo diseñar un proyecto de investigación paso a paso? | SUAyED Iztacala, UNAM @fesiztacalaunammx | 1.1K | — | 70 |
| 7 |  Clase abierta 4. El proceso terapéutico desde la terapia cognitivo conductual | SUAyED Iztacala, UNAM @fesiztacalaunammx | 1.1K | — | 70 |
| 11 |  Clase abierta 1.Lineamientos éticos en los procesos de evaluación en el ámbito clínica y de la salud | SUAyED Iztacala, UNAM @fesiztacalaunammx | 1.1K | — | 69 |
| 6 |  Clase 10. Teoría de cambio: una herramienta para el diseño de intervenciones para la comunidad | SUAyED Iztacala, UNAM @fesiztacalaunammx | 407 | — | 71 |
| 18 |  Cuáles son los errores más comunes al convocar 💡 | #improvisacionteatral @soypaufarias | Pau Farías- Improvisación Teatral y Creatividad @soypaufarias | 295 | Argentina | 67 |
| 19 |  El acceso a la educación media superior en el siglo XXI | IISUE UNAM oficial @iisueunamoficial | 208 | México | 67 |
| 16 |  "Compostaje Casero" | Fundación Quiros Tanzi FQT @fundacionquirostanzi | 13 | Costa Rica | 67 |
| 20 |  "Lanzamiento oficial del Proyecto: "Conectándonos con las finanzas" BAC - MEP - FQT" | Fundación Quiros Tanzi FQT @fundacionquirostanzi | 8 | Costa Rica | 67 |
| 15 |  EQUIPO 5 - ELABORACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE BIOFERTILIZANTE ORGÁNICO A BASE DE CÁSCARAS DE PLÁTANO | Jordy Enciso - FIARN UNAC @jordyenciso-fiarnunac6644 | 3 | — | 68 |