| ★ |  1° y 2° - ACTIVIDAD 5 - GRAFICAMOS LA ESTRUCTURA DE UNA EDIFICACIÓN - EXPERIENCIA 9 - MATEMÁTICA | | 4.4K | Perú | |
| 14 |  Calcular el ÁREA SOMBREADA de una Figura Plana 🟥 Geometría | | 17.5K | España | 91 |
| 12 |  3° y 4° - ACTIVIDAD 6- ELABORAMOS NUESTRA CONO MACETA - MATEMÁTICA - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9 | | 9.8K | Perú | 91 |
| 6 |  3° y 4° - ACTIVIDAD 6- EL CONO - ÁREA Y VOLUMEN - MATEMÁTICA - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9 | | 9.4K | Perú | 92 |
| 9 |  5° - ACTIVIDAD 11 - PARTE 1 - MAPAS Y PLANOS A ESCALA - EXPERIENCIA 9 - MATEMÁTICA - APRENDO EN CAS | | 6.5K | Perú | 92 |
| 4 |  5° - ACTIVIDAD 7- PROGRESIÓN GEOMÉTRICA- EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9 - MATEMÁTICA - APRENDO EN | | 5.4K | Perú | 94 |
| 15 |  5° - ACTIVIDAD 7- DETERMINAMOS LA TENDENCIA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9 | | 5.4K | Perú | 91 |
| 7 |  5° - ACTIVIDAD 10 - PARTE 1 - SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 8 - AEC | | 5.3K | Perú | 92 |
| 3 |  1° y 2° - ACTIVIDAD 7 - PRISMAS Y PIRÁMIDES - ÁREA Y VOLUMEN - EXPERIENCIA 9 - MATEMÁTICA | | 4.2K | Perú | 95 |
| 13 |  3° y 4° - ACTIVIDAD 9 - LA ESFERA - NOCIONES PREVIAS - EXPLORAMOS CON UNA NARANJA - EXPERIENCIA 9 | | 4.1K | Perú | 91 |
| 1 |  1° y 2° - ACTIVIDAD 5 - PRISMAS - NOCIONES BÁSICAS - DESARROLLO PLANO - GEOGEBRA - EXPERIENCIA 9 | | 4.0K | Perú | 98 |
| 8 |  1° y 2°- ACTIVIDAD 9 - CALCULAMOS EL ÁREA DE LA COCINA MEJORADA - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7 - AEC | | 4.0K | Perú | 92 |
| 11 |  1° y 2° - PRESENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 8 -APRENDO EN CASA -13 ACTIVIDADES | | 2.8K | Perú | 92 |
| 2 |  1° y 2° - ACTIVIDAD 7 - DISEÑAMOS UNA ESTRUCTURA COMPUESTA POR UN PRISMA Y PIRÁMIDE - MATEMÁTICA | | 2.6K | Perú | 95 |
| 5 |  1° y 2°- ACTIVIDAD 9 - CALCULAMOS EL ÁREA DE UN PATIO - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7 - AEC | | 1.8K | Perú | 93 |
| 18 |  Cómo calcular el área de un prisma rectangular SIN errores Geometría básica | Apoyo Escolar CAPI @centrocapi | 521 | México | 91 |
| 19 |  ▶️ARTE Y CULTURA EXP. 8 ACTIVIDAD 2: EXPERIMENTAMOS CON NUESTROS MOVIMIENTOS A TRAVÉS DE LA DANZA | Art Apart Perú @artapartperu | 496 | Perú | 91 |
| 16 |  Propiedades de los sólidos (cuerpos geométricos) • SYPC • 3ºgrado | Video académico | acervo - aprende_mx @acervoaprendemx | 280 | México | 91 |
| 20 |  3° y 4° - PRESENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9 - PDF DE TODAS LAS ACTIVIDADES POR ÁREAS | | 262 | Perú | 91 |
| 10 |  1° y 2° - PRESENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9 - PDF DE TODAS LAS ACTIVIDADES POR ÁREAS | | 183 | Perú | 92 |
| 17 |  🎬👍 DESARROLAMOS TIPOGRAFÍAS. LA FORMA DE NUESTROS NOMBRES | Art Apart Perú @artapartperu | 59 | Perú | 91 |