| ★ | Efecto de la dificultad de la tarea determinada por el propósito de la lectura | Universidad Autónoma de Manizales @comunicacionesuam | 10 | Colombia | |
| 5 | Lecturas terapéuticas para la ciclicidad | Templo Interior - Luz Alicia Villavicencio @templointerior-luzaliciavi8445 | — | México | 91 |
| 11 | 😂 ✨ El efecto del bolígrafo mágico en la mariquita inteligente | Historias Inspiradoras @historiasinspiradorass | 322.0K | Estados Unidos | 91 |
| 2 | Lectura en Tarragona del manifiesto del Dia Internacional de la Infermera | Diari de Tarragona @diaritarragona | 2.7K | España | 91 |
| 9 | Recuperar los alfabetismos postdigitales en tiempos de IA | Institución Libre de Enseñanza @institucionlibredeensenanz9971 | 865 | España | 91 |
| 1 | La lectura significativa como predictor del rendimiento académico en estudiantes de quinto grado | Universidad Estatal de Milagro @unemiecuador | 182 | Ecuador | 92 |
| 12 | Se metieron a los conjuntos. Capítulo 4: Los efectos de la discriminación y la desinformación | Rutas del Conflicto @rutasdelconflictotv | 110 | Colombia | 90 |
| 18 | El curso de entrenamiento específico por edad cierra formación con dos jornadas de categoría Juvenil | | 104 | España | 90 |
| 16 | El impacto de las emociones en la atención de los estudiantes | La Sociedad del Todavía @lasociedaddeltodavia7963 | 68 | Ecuador | 90 |
| 14 | Buenas prácticas para captar y mantener la atención de nuestros estudiantes | La Sociedad del Todavía @lasociedaddeltodavia7963 | 45 | Ecuador | 90 |
| 20 | Presentación Paradigmatico | Facultad de Psicología UNMDP @facultaddepsicologiaunmdp1685 | 40 | Argentina | 90 |
| 7 | FORO ATENCIÓN SIN BARRERAS: ENFOQUE DIFERENCIADO E INTERSECCIONAL | | 39 | México | 91 |
| 13 | Seguimiento y rastreo de lectura en foros | | 39 | España | 90 |
| 19 | L'Hortet i el Taller Cuina Prelaboral | | 25 | — | 90 |
| 4 | Tema 5. Fenomenología Y metafísica | Alvaro Neil, el biciclown @biciclown | 24 | España | 91 |
| 8 | "El tiempo es de la metáfora" - Inclusión de la poesía en el canon literario formativo | Viviana Sánchez Prada - Nómada Narrativa @nomadanarrativa | 19 | Colombia | 91 |
| 3 | USO DE LAS TIC EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN ESTUDIANTES CON NEE | Rodrigo Allauca Salguero @rodrigoallaucasalguero9661 | 7 | — | 91 |
| 15 | SEMILLERO VALMACONDO un mundo de lecturas | La Pedagógica Radio @pedagogicaradio | 7 | — | 90 |
| 6 | Practiquem la lectura en veu alta certament 2012. | El Cuc d'acollida @elcucacollida | 0 | — | 91 |
| 10 | Bases Psiconeurológicas del aprendizaje de la lectura y la escritura | Facultad de Educación y Psicología @facedupsico | 0 | — | 91 |
| 17 | Lectoescriptura ensenyar a llegir i escriure des de l'evidència científica | ANIMALLIBRES EDITORIAL @animallibreseditorial_lij | 0 | — | 90 |