| ★ | 🤯 ¿Escuelas del FUTURO: IA y Educación para Niños? | | 546 | Perú | |
| 18 | La hipocresía de prohibir la IA en universidades | | — | Perú | 92 |
| 11 | El futuro de la educación es con IA | | 5.5K | España | 93 |
| 5 | ¿La IA está ayudando a aprender... O a pensar menos? | El Neuropediatra Manuel Antonio Fernández @elneuropediatra | 1.5K | España | 93 |
| 4 | "Las escuelas en México se transforman con un modelo híbrido 📚💻 | | 1.2K | México | 93 |
| 7 | ¿Está la Educación Condenando a Nuestros Jóvenes a la Mediocridad? | | 750 | Estados Unidos | 93 |
| 10 | ¿Y ahora qué hago? Todos los estudiantes usan IA | Docentes Digitales | Delia Bernal @docentesdigitales | 161 | México | 93 |
| 9 | ¿Sin profesores y aprendiendo el doble? Así es el colegio más disruptivo de EE.UU. | Súmate al Éxito @sumatealexito | 118 | Perú | 93 |
| 6 | ¿Deberíamos usar la IA en la Educación? | Aprende con Gibson @aprendecongibson | 115 | Panamá | 93 |
| 3 | Conoce nuestro preescolar | Instituto Caldas @institutocaldas7854 | 96 | — | 93 |
| 1 | IA VS Docentes: Lo Que Nadie Te Ha Contado Sobre El Futuro De La Educación | Max & Ruth Training Español @maxandruthtraining | 51 | México | 93 |
| 16 | 92. IA y educación entre el optimismo y sus desafíos. | La Pedagógica Radio @pedagogicaradio | 51 | — | 92 |
| 13 | IA para apoyar los aprendizajes | Observatorio de Prácticas Educativas Digitales @observatoriodepracticasedu9921 | 31 | Chile | 93 |
| 12 | ConMasFuturo, un itinerario formativo desde infantil a la Universidad. | ConMasFuturo.com @conmasfuturo | 29 | España | 93 |
| 15 | IA en Educación: ¿Amplifica o Empobrece el Futuro? | Rodolfo Salazar @rodolfosalazar | 12 | — | 93 |
| 14 | IA en Escuelas: ¡Innovar sin Miedo, Educar con Inteligencia! | Rodolfo Salazar @rodolfosalazar | 11 | — | 93 |
| 2 | El FUTURO de la educación. El rol de la IA para los DOCENTES hoy | Innovación Artificial Hoy @innovacionartificialhoy | 10 | El Salvador | 93 |
| 19 | IA: ¿El fin del pensamiento o un súper tutor? | Rodolfo Salazar @rodolfosalazar | 5 | — | 92 |