| ★ |  Necesidades para incentivar el desarrollo de contenidos digitales en lenguas indígena | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | |
| 20 |  La historia del programa Activismo Digital de Lenguas Mayenses | Rising Voices @risingvoices | 58 | Bolivia | 92 |
| 18 |  Strategies for teaching Indigenous languages online | Rising Voices @risingvoices | 5 | Bolivia | 93 |
| 1 |  Recomendaciones de Isela Xospa para el Decenio de las Lenguas Indigenas (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 2 | Bolivia | 99 |
| 4 |  Estrategias para el fortalecimiento de la enseñanza de lenguas indígenas | Rising Voices @risingvoices | 2 | Bolivia | 97 |
| 17 |  Challenges of using social media to promote Indigenous languages | Rising Voices @risingvoices | 2 | Bolivia | 93 |
| 10 |  ¿Qué es ser un/a activista de lenguas indígenas? | Rising Voices @risingvoices | 1 | Bolivia | 95 |
| 13 |  Recommendations for the International Decade of Indigenous Languages (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 1 | Bolivia | 94 |
| 2 |  Caja de herramientas para el activismo digital de lenguas indígenas | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 98 |
| 3 |  Recomendaciones de Genner Llanes-Ortiz para el Decenio de las Lenguas Indígenas (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 97 |
| 5 |  El decálogo del activista digital de lenguas indígenas | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 96 |
| 6 |  El sentido de ser un/a activista digital de lenguas indigenas | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 96 |
| 7 |  Recomendaciones de Ian McCallum para el Decenio de las Lenguas Indígenas (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 96 |
| 8 |  Cómo el activismo digital de lenguas indígenas puede desempeñar un papel en la Década de las LLII | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 96 |
| 9 |  Recomendaciones de Jacey Firth-Hagen para el Decenio de las Lenguas Indígenas (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 95 |
| 11 |  Recommendations for the International Decade of Indigenous Languages (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 95 |
| 12 |  What is needed to encourage the development of digital content in Indigenous languages? | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 94 |
| 14 |  Retos del uso de las redes sociales para promocionar las Lenguas Indígenas | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 94 |
| 15 |  Recommendations for the International Decade of Indigenous Languages (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 93 |
| 16 |  What is the toolkit for Indigenous language digital activism? | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 93 |
| 19 |  Recommendations by Jacey Firth-Hagen for the Intl Decade of Indigenous Languages (2022-2032) | Rising Voices @risingvoices | 0 | Bolivia | 93 |