| ★ |  Oficio del ser universitario: prácticas sociales e identidad escolar en tiempos de pospandemia | | 61 | México | |
| 6 |  Adolescencia y redes sociales: más allá de los likes | | — | España | 91 |
| 10 |  Webinario de profundización docente: Habilidades socioemocionales y su aprendizaje en la escuela | UNESCO Santiago @unescosantiago | 1.8K | Chile | 91 |
| 5 |  ‘El arte de conocer y cuidar tu cuerpo’: así transforma UNIMAGDALENA la educación en salud | Universidad del Magdalena @unimagdalenatv | 329 | Colombia | 91 |
| 12 |  Actualizaciones contemporáneas en salud mental escolar: evidencias y desafíos | | 202 | — | 91 |
| 2 |  Descubre El Mundo Social De 3 A 6 Años | la compi de clase | Resumen Educación Social UNED @lacompideclase | 136 | España | 91 |
| 4 |  Teoría de la Educación: Tiempo y espacio en Educación Social | la compi de clase | Resumen Educación Social UNED @lacompideclase | 101 | España | 91 |
| 1 |  Cómo trabajar la identidad y la autonomía personal en Infantil: propuesta didáctica | OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL @oposicionesinfantil | 78 | España | 91 |
| 8 |  Experiencia, saber y formación en la liminalidad: la inserción profesional de docentes normalistas | | 39 | México | 91 |
| 17 |  Educomunicación a través de la creación audiovisual: tres experiencias en Colombia | Revista Latina @latinarevistacs | 30 | — | 91 |
| 11 |  Desarrollo socioemocional en la infancia: ¿es la psicología escolar el eje del éxito educativo? | Universidad Católica Santo Domingo @ucsdoficial | 25 | República Dominicana | 91 |
| 19 |  Didáctica no parametral: el camino hacia una educación crítica y emancipadora | Voces del Sur, Psicología y Comunidad. @solnaciente8673 | 19 | México | 91 |
| 3 |  Tiempo real de preparación y fases del Camino hacia la plaza de Educación Infantil | OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL @oposicionesinfantil | 11 | España | 91 |
| 20 |  La práctica del modelo pedagógico constructivista y su incidencia en la calidad educativa. | Alfonso Pesantes Martínez @alfonsopesantes | 9 | — | 91 |
| 13 |  REPRESENTACIONES SOCIALES DE LAS FUERZAS ARMADAS QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES ADOLESCENTES | psicomunicacionesudp @psicomunicacionesudp7855 | 8 | — | 91 |
| 9 |  Evaluación de la interseccionalidad como herramienta de inclusión pedagógica | Congreso Internacional Género y Comunicación @congresointernacionalgener2911 | 6 | España | 91 |
| 14 |  Empoderamiento de la cultura en los niños del Subnivel de Educación Inicial 2 | Alfonso Pesantes Martínez @alfonsopesantes | 2 | — | 91 |
| 16 |  Herramientas para la identificación de necesidades de apoyo y adecuaciones | Oficina de Equidad e Inclusión-UCh @oficinadeequidadeinclusion7046 | 2 | Chile | 91 |
| 7 |  Ansiedad y Estrés en los Estudiantes Universitarios en la Educación a Distancia | ceinee unermb @ceineeunermb4122 | 1 | — | 91 |
| 18 |  Taller "Descúbrete: Conociendo nuestra salud sexual reproductiva" | CDMHonduras @cdmhonduras152 | 1 | — | 91 |
| 15 |  ¿Será que estamos locas? | Quererla es crearla @quererlaescrearla3430 | 0 | España | 91 |