| ★ | Càpsula | Nova regulació en matèria d’extinció del contracte de treball per incapacitat permanent | La Confederació @laconfederacio4986 | 23 | — | |
| 19 | Parla la treballadora acomiadada d'Aticco per parlar en català: denunciem l'empresa a Treball | Plataforma per la Llengua @plataformaxllengua | 6.1K | España | 87 |
| 20 | Forma't per treballar amb seguretat | Treball. Generalitat de Catalunya @treball_cat | 85 | España | 87 |
| 15 | L'Ajuntament ja té l'autorització per traspassar Les Palmeres | Canal Terrassa @canalterrassatv | 61 | España | 87 |
| 13 | Càpsula 2: Conflictes armats i desplaçaments forçats | Servei Civil Internacional @comunicaciosci | 39 | — | 87 |
| 1 | Càpsula de coneixement i debat | Obligacions legals en matèria d'igualtat de gènere i diversitat | La Confederació @laconfederacio4986 | 36 | — | 90 |
| 16 | Càpsula 9: Migració al Mediterrani | Servei Civil Internacional @comunicaciosci | 28 | — | 87 |
| 3 | Càpsula | Ampliació del permís de naixement i el permís parental segons el RDL 9/2025 | La Confederació @laconfederacio4986 | 26 | — | 89 |
| 18 | CÀPSULA DE CONEIXEMENT - La prova dins un procediment de violència de gènere o sexual - AmicsUAB | | 19 | España | 87 |
| 2 | CÀPSULA DE CONEIXEMENT - Les condicions de treball actuals - Montserrat Sole-Truyols - AmicsUAB | | 17 | España | 89 |
| 14 | Reportatge: Nova llei de l’esport: una oportunitat d’obertura i de reconeixement del paper municipal | | 17 | España | 87 |
| 9 | Càpsula 3: Gènere i construcció de pau | Servei Civil Internacional @comunicaciosci | 15 | — | 87 |
| 10 | Cápsula 4: Requisitos de los contratos de adhesión | | 13 | — | 87 |
| 4 | CÀPSULA ON LINE: Encontres i desencontres de l’Educació Social en el treball amb gent gran | | 0 | — | 89 |
| 5 | CÀPSULA ON LINE: Com combatre i treballar com a ES, entre rumors, estereotips i prejudicis? | | 0 | — | 88 |
| 6 | Càpsula de Coneixement i Debat | Novetats laborals en l'àmbit de la conciliació | La Confederació @laconfederacio4986 | 0 | — | 88 |
| 7 | CÀPSULA ON LINE: Ser o no ser educadora o educador social a Justícia | | 0 | — | 88 |
| 8 | CÀPSULA ON LINE: La figura de l’educador/a social com a docent a cicles formatius | | 0 | — | 87 |
| 11 | CÀPSULA ON LINE: La regulació dels lloguers a Catalunya: estat de la qüestió | | 0 | — | 87 |
| 12 | CÀPSULA: La praxi de la mediació: Reflexió entorn del 1r any de l’obligatorietat de la sessió prèvia | | 0 | — | 87 |
| 17 | CÀPSULA ON LINE: Com acull Barcelona? El paper del SAIER davant les persones en situació de refugi | | 0 | — | 87 |