| ★ | 7a UCE MANRESA. «L’educació i la construcció de la identitat d’infants i joves» | | 4 | — | |
| 19 | Desarrollo infantil, oportunidades desde el hogar. Panel virtual. | DINÁMICA Centro de Desarrollo Profesional @dinamicacentrodedesarrollo6462 | 1.3K | Perú | 90 |
| 8 | FORMULARIO DE CONSENTIMIENTO INEVAL - GRABACIÓN DE LA CLASE 2026 | Mi Mundo Matemático @mimundomatematico | 407 | Ecuador | 90 |
| 9 | Desarrollo del lenguaje en la infancia. Perspectivas teóricas y debates emergentes en la era digital | UNICEF Argentina @unicefargentina | 328 | Argentina | 90 |
| 5 | INICIO ¡A JUGAR! | Colegio San Prudencio Ikastetxea @colegiosanprudencioikastet224 | 274 | — | 90 |
| 11 | Un dia a I3 | Escola Verge de la Salut @escolavergedelasalut33 | 270 | España | 90 |
| 6 | V Congreso Internacional "Infancias, Formación Docente y Educación Infantil" | HumanidadesUNNE @humanidadesunne | 252 | — | 90 |
| 15 | Interacciones y educación remota en el nivel inicial: 3 perspectivas. Conversatorio virtual. | DINÁMICA Centro de Desarrollo Profesional @dinamicacentrodedesarrollo6462 | 222 | Perú | 90 |
| 4 | Educació Infantil i Primària a l'escola | Fundació Collserola @fundaciocollserolafc | 161 | España | 91 |
| 17 | Cómo estudiar el temario de Educación Infantil con la técnica de repetición espaciada | OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL @oposicionesinfantil | 124 | España | 90 |
| 18 | Entrevista a Elisabet Pedrera, directora d'Infantil i Primària a Jesuïtes Gràcia | Jesuïtes Educació @jesuitesedu | 84 | España | 90 |
| 2 | Cómo trabajar la identidad y la autonomía personal en Infantil: propuesta didáctica | OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL @oposicionesinfantil | 78 | España | 91 |
| 14 | Desarrollo de habilidades lingüísticas y lectoescritura II. Presentación | universidadurjc @universidadurjc | 77 | España | 90 |
| 16 | Joc i Moviment | Escola Verge de la Salut @escolavergedelasalut33 | 54 | España | 90 |
| 20 | Didáctica del conocimiento del medio social. Presentación | universidadurjc @universidadurjc | 42 | España | 90 |
| 13 | Ajudem els infants refugiats | ACNURCatalunya @acnurcatalunya | 27 | — | 90 |
| 10 | Digitalización de un centro educativo público. Concreción de la experiencia en un aula de infantil. | SMART Español (SMART_ES) @smart_espanol | 24 | — | 90 |
| 7 | Reconocimiento y respeto de las identidades y expresiones de género en la convivencia escolar. | IPN Culiacán @ipnculiacan8531 | 7 | México | 90 |
| 3 | La escuela de Alpartir: participar para transformar | Colegio Público de Alpartir @cpalpartir | 2 | España | 91 |
| 12 | Ponencia_Lic_Pedagogía Infantil_UNAD | Patricia Naranjo @patricianaranjo9337 | 1 | — | 90 |
| 1 | Ponència Maribel Gómez: “Identitat i pertinença en infants i joves d'origen immigrant” | MigraStudium @migrastudium | 0 | España | 92 |