| ★ |  Lucile Declaux, sobre cómo comunicar temas polarizantes (ECD) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 2 | — | |
| 20 |  Comunicar per servir: els reptes de la comunicació en les administracions públiques | Formació Diputació de Barcelona @formaciodiba | 242 | España | 90 |
| 18 |  Democracias en Extinción, con Steven Forti y Ada Colau | Fundació Sentit Comú @fundaciosentitcomu | 109 | — | 90 |
| 16 |  Presentación Voces en el Fénix n.º 91. NUNCA MÁS, NUNCA MENOS. DEMOCRACIA: 40 AÑOS | voces en el fenix @vocesenelfenix | 91 | — | 91 |
| 17 |  Lecciones para la Democracia en Tiempos de Polarización | Conversatorio | | 45 | Chile | 90 |
| 3 |  Nuria Albet, miembro de La Palma Renovable, en la Escuela de Creatividad y Democracia (ECD) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 36 | — | 92 |
| 19 |  [PODCAST] ¿Cómo definirías a una escuela democrática?, con colegio Kopernikus de Frutillar | Grupo Educar @grupoeducarvideos | 27 | — | 90 |
| 5 |  Jaume López, sobre las virtudes de los procesos de participación ciudadana | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 13 | — | 92 |
| 7 |  Ione Ardaiz, sobre los pasos de la deliberación (Escuela de Creatividad y Democracia de Platoniq) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 12 | — | 92 |
| 15 |  Eva Cardona, asambleísta de la Asamblea Ciudadana por el Clima en Mallorca (ECD) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 8 | — | 91 |
| 11 |  Sylvia Nagy, sobre sentir los datos (Escuela de Creatividad y Democracia de Platoniq) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 7 | — | 91 |
| 14 |  Quim Brugué, sobre cómo un proceso participativo puede combatir el racismo inmobiliario (ECD) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 6 | — | 91 |
| 2 |  Erica Núñez y Gabriel Fernández, asambleístas de la Asamblea Ciudadana por el Clima (ECD) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 4 | — | 92 |
| 6 |  Mikel Valero, de Hiritik At, en la Escuela de Creatividad y Democracia | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 4 | — | 92 |
| 10 |  Mauricio Mejía, sobre las tendencias en la democracia del futuro | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 4 | — | 91 |
| 1 |  Debate ECD: ¿Cómo privilegiamos la voz de los afectados en espacios deliberativos? | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 3 | — | 93 |
| 4 |  Mauricio Mejia, sobre el futuro de las asambleas ciudadanas | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 3 | — | 92 |
| 9 |  Marta Poblet, sobre contrato social de los datos (Escuela de Creatividad y Democracia de Platoniq) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 3 | — | 91 |
| 12 |  Pablo García, sobre la participación ciudadana en las políticas públicas de la Generalitat (ECD) | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 3 | — | 91 |
| 8 |  #LabECD | Representación de la primera obra | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 2 | — | 91 |
| 13 |  #LabECD | Representación de la segunda obra | Fundación Platoniq @fundacionplatoniq | 2 | — | 91 |