| ★ |  Trazando puntadas bio-culturales | La Pedagógica Radio @pedagogicaradio | 118 | — | |
| 9 |  Escuela internacional de Peligros Naturales y Presión Antropogénica en la Zona Marino-Costera, Día 1 | Uninorte Académico @uninorteacademico | 241 | Colombia | 90 |
| 1 |  Colombia: diálogos bio-culturales desde el territorio. | | 220 | Colombia | 92 |
| 10 |  Recorridos, voces y resistencias. Procesos sentipensados de investigación social | Comunicación Territorio y Resistencia @comunicacionterritorioyres4161 | 182 | Colombia | 90 |
| 7 |  Escuela internacional de Peligros Naturales y Presión Antropogénica en la Zona Marino-Costera, Día 2 | Uninorte Académico @uninorteacademico | 177 | Colombia | 90 |
| 15 |  Escuela internacional de Peligros Naturales y Presión Antropogénica en la Zona Marino-Costera, Día 3 | Uninorte Académico @uninorteacademico | 170 | Colombia | 90 |
| 3 |  Conoce #BioSur: Corredor biocultural que une Pazcífico-Andino-Amazónico | PNUDColombia @pnudencolombia | 155 | Colombia | 90 |
| 14 |  Conoce sobra la Biodiversidad en nuestro Campus Verde, Inteligente e Inclusivo | Institución Universitaria Pascual Bravo @iupascualbravo | 136 | Colombia | 90 |
| 5 |  Mangres: El proyecto de la UNESCO para salvar a los manglares de Latinoamérica y el Caribe | Ladera Sur @laderasuroficial | 126 | Chile | 90 |
| 12 |  ACUERDOS CON EL MUNDO NATURAL Y LA ASAMBLEA DE LOS SERES VIVOS | Museo Nacional de Colombia @museonacionaldecolombia | 116 | Colombia | 90 |
| 16 |  Ciencias Sociales lidera primer diálogo universitario hacia Rectoría en la UBB | | 99 | Chile | 90 |
| 11 |  II Conversatorio Avances de investigación: 10º Informe Anual Acceso a tierra y territorio Sudamérica | | 80 | — | 90 |
| 18 |  Diálogo que transforma liderazgo, educación y territorio en el SENA Quindío | | 64 | Colombia | 90 |
| 19 |  Lanzamiento de la publicación "Cultura en Iberoamérica: Conversaciones desde Bogotá". | Cultura En Bogotá @culturaenbta | 50 | Colombia | 90 |
| 2 |  Expresión de la diversidad cultural de Colombia y empoderamiento de las comunidades artesanales | CRAI - Universidad del Rosario @crai-universidaddelrosario9095 | 32 | Colombia | 90 |
| 6 |  MANU: Pueblos indígenas tejiendo futuro con identidad y biodiversidad | | 7 | Perú | 90 |
| 8 |  BIOAY: Liderazgo de los pueblos indígenas en la conservación de la biodiversidad | | 7 | Perú | 90 |
| 20 |  Juntos por la revaloración de nuestra cultura | Colectivo Nacional Educación Comunitaria @colectivoeducacioncomunitaria | 2 | Perú | 90 |
| 4 |  Reflexiones Etnobiológicas con acento propio: Diálogos desde la UFBA-UEFS- Brasil | La Pedagógica Radio @pedagogicaradio | 1 | — | 90 |
| 13 |  Semillas y Biodiversidad | FUNDAEXPRESION @fundaexpresion | 0 | — | 90 |
| 17 |  BIOCULTURALIDAD EN EL PROYECTO CASAC | Comunicaciones Cicaficultura @comunicacionescicaficultur5192 | 0 | — | 90 |