| ★ |  Confiabilidad por consistencia interna: Partición por Mitades | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 2.0K | México | |
| 9 |  t de Student | Muestras independientes del mismo tamaño - Fácil y rápido | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 22.3K | México | 90 |
| 11 |  Prueba: Rho de Spearman | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 19.4K | México | 90 |
| 1 |  Confiabilidad por consistencia interna: Alfa de Cronbach | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 5.6K | México | 97 |
| 3 |  Propiedades psicométricas de los instrumentos de medición en psicología | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 5.2K | México | 95 |
| 5 |  Confiabilidad: Test-retest | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 4.9K | México | 95 |
| 7 |  t de Student | Grupos independientes de diferente tamaño - Fácil y rápido | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 4.2K | México | 91 |
| 4 |  Propiedades psicométricas: Validez | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 3.9K | México | 95 |
| 8 |  Prueba: Phi | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 2.4K | México | 91 |
| 14 |  La Psicología del Aprendizaje Acelerado: Cómo Dominar Habilidades en Tiempo Récord? | EL TÍO FRONTAL @eltiofrontal | 2.4K | — | 90 |
| 2 |  Confiabilidad: Formas Paralelas | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 1.9K | México | 96 |
| 6 |  Prueba: C de Contingencias | Biblioteca Digital O @bibliotecadigitalo | 1.1K | México | 91 |
| 20 |  Pruéb@te UNAM. La UNAM responde 1312 | | 447 | México | 90 |
| 17 |  Repaso del MODULO 2 de Fundamentos de la Psicología: Simulacro de parcial o examen | PsicoResúmenes @psicoresumenes | 212 | Uruguay | 90 |
| 12 |  ¿Por qué la psicología está tan fragmentada? Eclecticismo, pluralismo y rigor científico | CESSUM - Centro de Estudios Superiores del Mayo @cessummx | 95 | — | 90 |
| 15 |  Tejiendo permanencia desde la investigación y la intervención en los inicios de la universidad DIA 2 | Facultad de Psicología Universidad de la República @psicoudelar | 76 | Uruguay | 90 |
| 18 |  Evaluación Psicopedagógica: Importancia de Identificar las Necesidades de Aprendizaje | CompartoIAprendo @compartoiaprendo | 42 | — | 90 |
| 10 |  Diseños de encuestas. Diseños de investigación en psicología 4/10 | Verónica Ave @veronica_ave | 41 | — | 90 |
| 13 |  2. Confianza: la llave para lograr tu potencial | Entrena Tu Mente - Mg. Mercedes Llapur @entrenatumente | 23 | México | 90 |
| 16 |  Bastones en Independencia | UBA-Academica @ubaacademica | 11 | — | 90 |
| 19 |  Escala de Medición de la Impulsividad en Estudiantes Universitarios EMI EU 2025 | Cuerpo académico Psicología y educación (CAPyE) @ca-pye | 8 | México | 90 |