| ★ |  Línea de Tiempo del Diseño Gráfico en Colombia #diseño #diseñografico | | 9 | Colombia | |
| 16 |  Sustratos energéticos | | 627 | México | 78 |
| 9 |  Docentes en Equilibrio. Cómo cuidar y priorizar tu salud mental | | 325 | México | 79 |
| 1 |  Commento articoli 10 e 11 Costituzione | | 194 | — | 82 |
| 2 |  Commento articolo 5 Costituzione | | 162 | — | 81 |
| 6 |  Webinar: Data skills, recruitment and retention | Local Government Association @localgovassoc | 133 | Reino Unido | 79 |
| 18 |  Conducting Effective Research in 8 Simple Steps 📚✨ (Every Student Must Know!) #viralvideo #research | research rider @researchriderinfo | 43 | Estados Unidos | 78 |
| 4 |  Diseño Circular: Innovación y Sostenibilidad en la economía del futuro | LABtinoamerica @labtinoamerica9543 | 16 | — | 80 |
| 10 |  Resumen Diálogo (im)probable, gracias por esperar, un algoritmo lo atenderá en breve | | 12 | — | 79 |
| 8 |  𝐒𝐓𝐄𝐌 𝐬𝐢𝐧 𝐅𝐫𝐨𝐧𝐭𝐞𝐫𝐚𝐬 /𝐒𝐓𝐄𝐌 𝐰𝐢𝐭𝐡𝐨𝐮𝐭 𝐁𝐨𝐫𝐝𝐞𝐫𝐬 | Fundación STEM sin Fronteras (FSsF) @stemsinfronteras | 8 | Colombia | 79 |
| 19 |  franchising | | 6 | — | 78 |
| 12 |  Así avanza el Plan Integral de Movilidad Sostenible PimsMed en Medellin _ Mesa T3 Ep5 2022 02 25 | Movilidadprofe @movilidadprofe | 5 | Colombia | 79 |
| 11 |  Espiral de las buenas intenciones, malos resultados y peores respuestas | | 1 | Perú | 79 |
| 17 |  Webinar: Funding Your Studies in the U S with Western Kentucky University! | Viva-Mundo @viva-mundo2483 | 1 | Reino Unido | 78 |
| 3 |  Caminar en ciudad | | 0 | — | 80 |
| 5 |  Härtefallhilfe Energie Heizkostenzuschuss beantragen Tutorial und FAQ -Muster Antrag Beispiel | Steuerberater Lukas Hendricks @lukashendricks | 0 | Alemania | 80 |
| 7 |  Introducing The Tree of Social Distanced Life | | 0 | Estados Unidos | 79 |
| 13 |  Sesión UCM - Gaptain- DEMO Observatorio Kids Centric y Videojuegos Segureskola | Gaptain. Educación y Salud digital @gaptain | 0 | España | 78 |
| 14 |  Inclusive Routines in Early Care and Learning Environments | Pyramid Model (NCPMI) @pyramidmodel | 0 | Estados Unidos | 78 |
| 15 |  Catálogo de Acciones Formativas | | 0 | — | 78 |
| 20 |  PEST, PESTLE or PESTELE analysis explained! | Marketing Theories | Professional Academy @professionalacademy1 | 0 | Reino Unido | 78 |