| ★ | La escuela como centro y corazón de la comunidad. | Caimán Digital @caimandigital2379 | 7 | — | |
| 4 | Long was very happy when his father came to visit and bought him a warm jacket. | | 82.0K | Estados Unidos | 86 |
| 6 | Niños de 4 a 6 años participan de la colonia de verano en el Multiespacio “Jorge Solís” de Chijra | Municipalidad de San Salvador de Jujuy @munijujuy | 36 | Argentina | 86 |
| 5 | Clase con la XO alumnos de primer año parte 2 | Julio Ramírez Carrillo (Neikame JRC) @neikamejrc | 27 | México | 86 |
| 15 | ANIMACIONES JUGANDO CON PLASTILINA CASA TELMEX CUEMANCO | Casa Telmex Cuemanco @casatelmexcuemanco | 13 | — | 84 |
| 8 | Expresión Plástica y Creación Artística | | 7 | — | 85 |
| 3 | Singing at the kindergarten in Peru - PodVolunteer | Pod Volunteer @podvolunteerorg | 6 | — | 86 |
| 10 | 7th grade frozen plural nouns 4 | Robert Eaton Jr. @roberteatonjr | 6 | — | 85 |
| 18 | Escritores y narradores infantiles en bibliotecas | TERRITORIOS Arte y Paz @territoriosarteypaz | 6 | — | 84 |
| 19 | Welcome to one of my classes... | Robert Eaton Jr. @roberteatonjr | 5 | — | 84 |
| 20 | COMBINAR COLORES A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DIRECTA DE LAS COMBINACIONES DE PINTURAS | Lucia Puglla @luciapuglla3623 | 3 | — | 83 |
| 1 | COMEDOR Y MERENDERO "SONRISAS DE AMOR" 4 PARTE | MAURICIO DANIEL Serrano @mauriciodanielserrano9537 | 2 | Argentina | 88 |
| 7 | Organizaciones de Fe y COVID-19/ PLATAFORMA #PALABRAQUEGUIA | Fundacion Doulos @fundoulos | 2 | — | 85 |
| 12 | Cierre 2025 - cultivando sueños | TERRITORIOS Arte y Paz @territoriosarteypaz | 1 | — | 84 |
| 14 | ESTAMPADO ARTISTICA | Lucia Puglla @luciapuglla3623 | 1 | — | 84 |
| 9 | 5 de enero de 2020(3) | Profesora Alicia @profesoraalicia1722 | 0 | — | 85 |
| 13 | Política educativa primera infancia | APRENDO CON DIANA!! @dianapedrozaprofe | 0 | Colombia | 84 |
| 16 | Igualdade de gênero 2 | Ação Comunitária Inhayba @acaocomunitariainhayba8339 | 0 | Brasil | 84 |
| 17 | Stopmotion Adriana, Paula, Martha & Natalia June 2016 | Mrs. Ruth's Class @mrsruthsclass | 0 | — | 84 |