| ★ |  Vídeo titorial para ONGD (I). Coñecer a sede electrónica da Xunta e obter o certificado dixital | Coordigalegaongd @coordigalegaongd | 2 | — | |
| 13 |  Inauguración del Segundo Diálogo Nacional por la Paz | Comienza una nueva etapa para México | ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara @itesouniversidad | 748 | México | 80 |
| 4 |  Webinar: El Consejo Escolar y su rol en el marco normativo actual | Ministerio de Educación Gobierno de Chile @mineducchile | 695 | — | 81 |
| 15 |  Webinar: MatCon: recursos para enseñar matemática en conexión con el mundo real | Ministerio de Educación Gobierno de Chile @mineducchile | 561 | — | 80 |
| 11 |  Segundo Diálogo Nacional por la Paz | Síntesis del tercer día: víctimas, acuerdos y esperanza | ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara @itesouniversidad | 400 | México | 80 |
| 6 |  🎥 Las 3 de ENSAP – Edición Especial | Escuela Nacional de Salud Pública del Perú @escuelanacionaldesaludpublica | 227 | Perú | 80 |
| 10 |  Segundo Diálogo Nacional por la Paz | Síntesis del segundo día: metodologías y corresponsabilidad | ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara @itesouniversidad | 202 | México | 80 |
| 2 |  Clase 1 𝗘𝗹𝗮𝗯𝗼𝗿𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗱𝗲𝗹 𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗿𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹ó𝗴𝗶𝗰𝗼 𝗶𝗻𝗳� | | 187 | — | 83 |
| 7 |  Sesión Informativa: SELLO FUNDAHRSE DE ESR 2025 | Fundahrse Honduras @fundahrsehonduras708 | 56 | Honduras | 80 |
| 19 |  Planes de Adaptación del Sector Agropecuario - Argentina y Ecuador | | 27 | — | 79 |
| 3 |  Anexo 2 – Ejercicios para resolver Tarea 3 Sistemas de ecuaciones lineales, rectas y planos | TLoSolucionamos @telosolucionamos | 26 | — | 82 |
| 14 |  Día Internacional de la Lucha contra la Desertificación y la Sequía | Ministerio de Ambiente de la Nación @ministerioambientenacion | 20 | — | 80 |
| 18 |  Tarea 3 – Análisis de modelos de programación lineal para la optimización de recursos | TLoSolucionamos @telosolucionamos | 11 | — | 79 |
| 8 |  IPEX - Sesión informativa Programa Consolídate 2025 | Consejería de Economía, Empresas y Empleo JCCM @consejeriadeeconomiaempres6780 | 10 | España | 80 |
| 5 |  SUMMA | Informe GEM: Desafíos de inclusión en educación rural. | | 5 | — | 80 |
| 9 |  Tarea 2 - Identificación y caracterización del proceso | TLoSolucionamos @telosolucionamos | 5 | — | 80 |
| 16 |  Tarea 3 – Introducción a la Optimización e Integración de Funciones de Varias Variables | TLoSolucionamos @telosolucionamos | 5 | — | 79 |
| 17 |  componente práctico del curso Control Numérico Computarizado, Código 243008 | TLoSolucionamos @telosolucionamos | 3 | — | 79 |
| 20 |  08 - Planteamiento del Reto Bloques de sensores | Ingeniería de Software UDLA @udlaingsoftware | 2 | Ecuador | 79 |
| 1 |  2º Vídeo titorial ONGD: Presentación de proxectos Sede Electrónica da Xunta | Coordigalegaongd @coordigalegaongd | 1 | — | 89 |
| 12 |  Lista desplegable PER | | 0 | — | 80 |