| ★ |  Sesión 2: Recursos para enseñar a los estudiantes con ceguera o deficiencia visual grave (CDVG) | | 75 | España | |
| 13 |  Taller gratuito: Técnicas y estrategias para la detección e intervención en dislexia | | 405 | — | 77 |
| 17 |  Vigilancia de HLB en cultivos de cítricos en el país | | 168 | Perú | 76 |
| 7 |  Webinar: El Potencial del Asia Pacífico para las Exportaciones de Servicios de Chile | Fundación Chilena del Pacífico / ABAC Chile @fundacionchilenadelpacific7404 | 154 | Chile | 77 |
| 1 |  Sesión 1: Entendiendo a tus alumnos con ceguera o deficiencia visual grave (CDVG) | | 116 | España | 87 |
| 12 |  Presentación de resultados Grupos de Trabajo CEA 2024-2025: Encuestas agropecuarias | Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) @cepal | 86 | Chile | 77 |
| 2 |  Sesión 3: Alumnado con CDVG en el aula: Organización, material y actividades | | 76 | España | 85 |
| 4 |  Ventajas de la implementación de la telesalud para la atención de poblaciones vulnerables | Cibersalud. Salud Mental Digital @cibersaludmental | 44 | España | 79 |
| 3 |  Educación científica: sus límites y potencialidades | Ciencia Latina @ciencialatina-8963 | 36 | — | 79 |
| 14 |  Seminario | La protezione dei dati personali per gli enti del terzo settore | CesvotToscana @cesvottoscana | 26 | Italia | 77 |
| 15 |  Estrategias de Transformación Digital II | Herramientas, Recursos y Planificación | IES ISMEM | Campus ISMEM @campus-ismem | 12 | Perú | 77 |
| 5 |  Mejora tu sistema Vascular | Coach Cesar Roldan Z. @coachcesarroldanz.7012 | 11 | Perú | 78 |
| 16 |  Estilos de apego y su impacto en el nivel de adicción a las redes sociales | psicomunicacionesudp @psicomunicacionesudp7855 | 9 | — | 77 |
| 6 |  Desarrollo de Carrera: Nueva capacitación exclusiva para graduados UNaM | Radio FM UNaM @radiofmunam | 5 | Argentina | 78 |
| 19 |  Infosession Conoce los Bootcamps de 5 meses | | 4 | México | 76 |
| 10 |  Actualizar la formación docente a través del pensamiento visual [audiodescripción] | | 3 | España | 77 |
| 9 |  ¿Accidente o suicidio Prevención de las conductas autolíticas en personas con diversidad intelectual | Fundación Preven A.C. @preven_ac | 2 | México | 77 |
| 8 |  Atención pedagógica de un estudiante de primaria con TDAH durante la pandemia de covid-19 | Taller de Reflexion Pedagogica @grupotarepe4471 | 1 | — | 77 |
| 11 |  video 1ª parte Doctorado | Facultad de Educación y Psicología @facedupsico | 0 | — | 77 |
| 18 |  Las tecnologías digitales que quedaron entre el profesorado STEM tras la COVID-19 | Cultural Historic Activity Theory @chatiztacala | 0 | México | 76 |
| 20 |  MMA IMPACT MADRID - Webinar Serie - 28 de Mayo 2021 | | 0 | España | 76 |