| ★ | Grupo de Lectura: "Deconstrucción de la educación especial" / Sesión 1 - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 29 | — | |
| 9 | 2.3. Historización de las ciencias. El camino de los post-empiristas (Kuhn, Lakatos y Feyerabend) | Carlos Esteban Fernández Gómez @carlosestebanfernandezgome8569 | 429 | — | 73 |
| 19 | Conferencia: Estrategias de cuidados en territorios situados violentos. | El Colegio de la Frontera Norte - El Colef @colef | 293 | México | 72 |
| 16 | #Recap Innovación Inclusiva: Desbloqueando el futuro. Evento de accesibilidad by UXER y Telefónica | UXER School by TecnoFor @uxerschool | 52 | España | 72 |
| 12 | SDE - V Jornada sobre Cultura Inclusiva i Arts Comunitàries | Institut Català de les Empreses Culturals (ICEC) @empresesculturals | 40 | — | 73 |
| 1 | Grupo de Lectura: "Deconstrucción de la educación especial" / Sesión 3 - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 39 | — | 100 |
| 4 | La Germinadora - Covivienda inclusiva | La Germinadora Covivienda @lagerminadora.covivienda | 38 | — | 77 |
| 18 | Los corpus: el reto de los modelos de lenguaje de gran tamaño para la lengua española | CILEArequipa @cilearequipa | 28 | — | 72 |
| 2 | Grupo de Lectura: "Deconstrucción de la educación especial" / Sesión 4 - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 24 | — | 100 |
| 17 | POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA | El hada mágica de las palabras @elhadamagicadelaspalabras9600 | 22 | — | 72 |
| 11 | Portada audiolibro Discapacidad y Luchas Políticas: Narrativas de activistas en Chile | Desarrollo Inclusivo UChile @desarrolloinclusivouchile | 18 | Chile | 73 |
| 8 | Teatro Municipal de Arequipa - Presentación de actividades y proyectos del Instituto Cervantes | CILEArequipa @cilearequipa | 17 | — | 74 |
| 10 | Audiolibro Capítulo 7 "Cultura y comunidad Sorda: la importancia de la Lengua de Señas" | Desarrollo Inclusivo UChile @desarrolloinclusivouchile | 14 | Chile | 73 |
| 7 | Conversación con Víctor Zúñiga. Justicia, inclusión y reconocimiento en la escuela | UNESCO México @unescoenmexico | 13 | México | 74 |
| 3 | Grupo de Lectura: "Deconstrucción de la educación especial" / Sesión 2 - Aldo Ocampo González | Centro de Estudios CELEI @centrodeestudioscelei9359 | 12 | — | 100 |
| 14 | Conversatorio Exilios políticos: represión, militancias, géneros y memorias | Seminario Permanente: Exilios políticos @seminariopermanenteexilios5517 | 12 | — | 72 |
| 6 | Capítulo 6 "El poeta Quijote desde la resiliencia" | Desarrollo Inclusivo UChile @desarrolloinclusivouchile | 11 | Chile | 74 |
| 13 | Capítulo 5 Participación social en organizaciones por los derechos de las personas con discapacidad | Desarrollo Inclusivo UChile @desarrolloinclusivouchile | 11 | Chile | 73 |
| 20 | Capítulo 2 "Politización de la salud mental: trayectoria de paciente a activista Loco" | Desarrollo Inclusivo UChile @desarrolloinclusivouchile | 11 | Chile | 72 |
| 15 | 3.2 Accesibilidad, inclusión e igualdad social en la cultura digital | CILEArequipa @cilearequipa | 7 | — | 72 |
| 5 | El español, lengua de inclusión y acceso universal | CILEArequipa @cilearequipa | 4 | — | 76 |