| ★ |  NEX | AGUSTO | TSOM MUSIC | | 0 | México | |
| 19 |  Bloque I: IA y Cómo Fomentar el Pensamiento Crítico | | 40 | — | 72 |
| 4 |  Bloque I: Generación de Actividades Motrices Virtuales para Niños del Nivel Inicial | | 21 | — | 72 |
| 12 |  Bloque II: IA y Cómo Fomentar el Pensamiento Crítico | | 19 | — | 72 |
| 3 |  Bloque I: IA para la Gestión Administrativa | | 17 | — | 72 |
| 17 |  Bloque II: Gestión y Productividad con Notebook LM | | 16 | — | 72 |
| 14 |  Bloque I: Khan academy para mis clases de matemáticas | | 15 | — | 72 |
| 2 |  Bloque I: Profundiza el Aprendizaje con tus Asistentes Virtuales Edpuzzle y Poe | | 13 | — | 72 |
| 6 |  Bloque I: El Uso de Edpuzzle para el Aprendizaje Servicio | | 13 | — | 72 |
| 16 |  Bloque I: Diseño de materiales creativos en Canva para el nivel inicial | | 12 | — | 72 |
| 7 |  Bloque I: Gestión y Productividad con Notebook LM | | 11 | — | 72 |
| 8 |  Bloque I: ABP y STEAM en Laboratorios de Ciencias | | 11 | — | 72 |
| 15 |  Bloque II: Innovación Educativa con Inteligencia Artificial Potenciando la Creatividad | | 11 | — | 72 |
| 10 |  Bloque I: Educación Financiera en la Primaria | | 10 | — | 72 |
| 5 |  Bloque I: Análisis de Datos para Líderes Educativos | | 5 | — | 72 |
| 9 |  Bloque II: IA en la Salud Mental Educativa Tecnologías Emergentes para el Apoyo Emocional | | 5 | — | 72 |
| 11 |  Bloque II: Gamificación en el Aula de Matemáticas | | 5 | — | 72 |
| 18 |  Bloque I: IA en la Salud Mental Educativa: Tecnologías Emergentes para el Apoyo Emocional | | 5 | — | 72 |
| 20 |  Bloque II: Análisis de Datos para Líderes Educativos | | 5 | — | 72 |
| 13 |  Bloque I: Aumenta el Engagement de tus Alumnos con Chatbots Inteligentes | | 4 | — | 72 |
| 1 |  NEX | PLACA PLACA | TSOM MUSIC | | 0 | México | 77 |