| ★ | Programa de Empleo, Activa T | | 80 | España | |
| 9 | Dinámica para el primer día de clases | Profe Marisa Moreno @profemarisamoreno | 40.4K | — | 86 |
| 19 | Rodaje con alumnos: acting real y risas entre toma y toma | TEATRO MUSICAL IMPRO @musicalimpro | 646 | España | 85 |
| 2 | Diputación impulsa con 1´2 millones su programa de Becas de Alojamientos para estudiantes | RTV Marchena @rtvmarchena5150 | 376 | España | 87 |
| 18 | Tercera sesión de las Jornadas Internacionales sobre Fraseología histórica española. | | 214 | España | 85 |
| 6 | VOTV - L’Ateneu Cooperatiu del Vallès Oriental fomenta la contractació pública responsable | | 76 | — | 86 |
| 17 | UTalca orienta a contribuyentes en Operación Renta 2026 | | 75 | Chile | 85 |
| 1 | Malbran 1 1 | Juan Ignacio Vergara @juanignaciovergara | 15 | — | 89 |
| 11 | iTEC Project: Professional Development | SMARTEduEMEA @smarteduemea | 15 | — | 85 |
| 3 | Gente PICE – Cámara de Comercio de Lanzarote | Garantía Juvenil @garantiajuvenil_oficial | 9 | España | 87 |
| 15 | Enroll in the Best Digital Marketing Course at EDGE Project Faridpur Empower Your Future Today | AMINUL ISLAM BHUIYAN @aminulislambhuiyan4u | 9 | Bangladés | 85 |
| 20 | Mika Live your life 4t ESO | Francina Turon @iesmontalt09 | 7 | — | 85 |
| 5 | Mi película 2 GROOMING | | 6 | — | 86 |
| 13 | 2 de octubre 2017 Taller para padres ENC | Escuela para niños ciegos, A.C. de Guadalajara @escninasciegas | 6 | — | 85 |
| 10 | Lentini Consiglio Comunale, lunedì 16 marzo 2026 Mozione di sfiducia al Sindaco Lo Faro 13 | GiroGirodiviteTV @girogirodivitetv | 5 | Italia | 85 |
| 16 | Adiestramiento sobre Estrategias de Sustentabilidad | RCMI Program UPR Medical Sciences Campus @ciartech | 1 | — | 85 |
| 4 | School Of Computing - Agua absorber el calor al quemar un globo | ConsorcioIdenTIC @consorcioidentic | 0 | — | 87 |
| 7 | Jornadas #InnovaTICrural; Colaborar para Innovar. Casar de Cáceres 08/12/2012 | ConsorcioIdenTIC @consorcioidentic | 0 | — | 86 |
| 12 | El Foro de Participación Juvenil anima a los jóvenes a que se sumen a él | | 0 | — | 85 |