| ★ |  Locura y lógica dicotómica, revisión teórica, primera parte. | Marcelo Eduardo Sanhueza Vallejos @marceloeduardosanhuezavall4494 | 7 | Chile | |
| 13 |  Carrie Sandahl: Backwards and Forwards, Queering the Crip, Cripping the Queer | Schwules Museum @schwulesmuseum | 104 | — | 84 |
| 15 |  Conferencia de Maryllu de Oliveira Caixeta en la UAB | Facultat de Traducció i Interpretació UAB @serimfti | 38 | España | 84 |
| 4 |  Cicle Conflicte i pensament. Ciutat i conflicte, amb Bet Capdeferro | Casa de Cultura de Girona @casadeculturadegironagerona | 36 | — | 86 |
| 5 |  CLOSING EVENT: Gary Farrelly—Quasi-Autonomous Stitch | Pallas Projects @pallasprojects | 34 | Irlanda | 85 |
| 8 |  Jake Conroy: from activist to terrorist. En el 1er Simposio de Activismo ContraEspecista. CDMX 2019 | Activismo ContraEspecista @activismocontraespecista5563 | 29 | — | 85 |
| 3 |  Value, Values, and Visibility: Public Value Conflation in the Mobile Dating Industry | FIMS mediations @fimsmediations4598 | 20 | — | 86 |
| 19 |  Artist-Initiated Projects 6: Kathryn Maguire—Material Acts | Pallas Projects @pallasprojects | 15 | Irlanda | 84 |
| 9 |  Helen Schell, Artist’s talk, Vane, October 2024 | | 13 | Reino Unido | 85 |
| 1 |  CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL "INSPECTORES MUNICIPALES DE OBRA" | COLEGIO DE ARQUITECTOS DEL PERÚ REGIONAL JUNÍN @colegiodearquitectosdelper548 | 11 | — | 87 |
| 2 |  Artist-Initiated Projects 7: Gary Farrelly—Quasi-Autonomous Stitch | Pallas Projects @pallasprojects | 9 | Irlanda | 86 |
| 11 |  *** Different Games 2015 *** New and Weird Perspectives to Sound | Different Games @differentgames7293 | 7 | — | 85 |
| 18 |  Conferencia "Primera Guerra Mundial y el cine" con el Dr. Francisco Peredo | Proyecto Grado Cero AEJ @proyectogradoceroaej | 6 | — | 84 |
| 12 |  Ilya Yablokov – What really happened in 1991? The Soviet collapse and the culture of conspiracy | Poletayev Institute (igiti) @poletayevinstitute4584 | 5 | Rusia | 85 |
| 17 |  Showcase de tecnologías: Aplicaciones móviles para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación | Red Graduada UPRRP @redgraduadauprrp9811 | 2 | — | 84 |
| 16 |  Jornada poligàmia. Nídia Camacho, advocada (1/3) | cbsplaestany @cbsplaestany | 1 | — | 84 |
| 6 |  2- La Economía Colaborativa como motor de cambio social | Obreros de Hiram @logiamasonicaobrerosdehiram29 | 0 | España | 85 |
| 7 |  Gerrymandering, the House of Representatives, and the 2018 Election - March 6 Teach-In | Princeton Citizen Scientists @princetoncitizenscientists617 | 0 | — | 85 |
| 10 |  4- “Un punto azul pálido muy conectado”, por Clara Grima 24.3.17 | Obreros de Hiram @logiamasonicaobrerosdehiram29 | 0 | España | 85 |
| 14 |  Congressional Efforts to Stop Data Collection on Racial Disparity - March 6 Teach-In | Princeton Citizen Scientists @princetoncitizenscientists617 | 0 | — | 84 |
| 20 |  1- La Economía Colaborativa como motor de cambio social | Obreros de Hiram @logiamasonicaobrerosdehiram29 | 0 | España | 84 |