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| 9 | Paz, estudiante de Abogacía y capitana de Hockey en Urú Curé | Sede Río Cuarto | Universidad Siglo 21 @universidadsiglo21 | — | Argentina | 84 |
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| 20 | Gobierno Abierto desde OGP con Carolina Cornejo | Red Innovación @redinnovacionorg | 95 | — | 83 |
| 6 | Nuevos educadores llegan al INE a formarse como guías Montessori | Instituto Nueva Escuela @institutonuevaescuela1878 | 55 | Puerto Rico | 85 |
| 11 | Seminario online: Fortalece tu bienestar docente | Grupo Educar @grupoeducarvideos | 49 | — | 84 |
| 3 | JORNADA DE TRABAJO | Cursos Online @cursos.simondecirene | 36 | Chile | 85 |
| 17 | La Sociedad Boliviana de Cemento - SOBOCE Impulsa el Liderazgo Femenino con “Mujeres Dejando Huella” | Gente Motivando Gente @gentemotivandogente9402 | 32 | Bolivia | 83 |
| 1 | TUTORIAL DE SUBSTANCE PAINTER | Multimedia UDLA @udlamultimedia | 21 | Ecuador | 86 |
| 16 | Las competencias y sus estándares nacionales de aprendizaje | Amigos por la Educación - Oficial @amigosporlaeducacion-ofici5062 | 19 | — | 83 |
| 8 | Fundamentos para Emprender | Fundación Ideas @concursoideas | 9 | Venezuela | 84 |
| 7 | “El excedente de energía eléctrica se puede estar volcando a la red” | Diálogo Chino @dialogochino6611 | 7 | — | 84 |
| 5 | [#4México] [Testimonio Participante] Alumna cuenta su experiencia con nuestro programa. | 4dot0 Educación 4.0 @doteducacion | 6 | — | 85 |
| 2 | JOVENES INCOMPRENDIDOS | Guerreros de Luz y Esperanza Perú @guerrerosdeluzyesperanzaperu | 3 | — | 85 |
| 14 | Taller II: Animación digital para estudiantes | Escuelas Movimiento @escuelasmovimiento7331 | 2 | — | 84 |
| 19 | ESTIMULACIÓN SENSORIAL_GRUPO_N°4 | José Batallas @josebatallas7243 | 2 | — | 83 |
| 15 | ¿Por qué tu pareja deja de esforzarse después de llegar al compromiso? | Tu Mejor Persona | Tu Mejor Persona @tumejorpersona | 1 | México | 83 |
| 4 | En el #DiaMundialDelAgua desarrollamos un taller educativo ambiental | The House Project @thehouseprojectorg | 0 | Estados Unidos | 85 |
| 10 | Espanol - Early Works a Earl Boyles | Children's Institute @childinst | 0 | — | 84 |
| 12 | 'O excedente de energia gerada pode ser enviado à rede pública' | Diálogo Chino @dialogochino6611 | 0 | — | 84 |