| ★ |  Pitch Copacabana - Antioquia Challenge | Colegio San José de Las Vegas @colsanjosevegas | 19 | Colombia | |
| 7 |  Conversa entre Blanca Alvarez i Sandra Tous al voltant de "Guillot i Llebre salven el bosc" | | — | España | 84 |
| 18 |  Juventud loretana impulsa el emprendimiento | Plan International Perú @planperu | 151.3K | Perú | 83 |
| 11 |  Feria Internacional del Libro de Lima busca incentivar hábito de lectura en "más peruanos" | China Xinhua Español @chinaxinhuaespanol | 369 | México | 83 |
| 20 |  Retotech_2022 | Escola Dr Alberich i Casas @escoladralberichicasas7497 | 139 | — | 82 |
| 17 |  Reto BRITÁNICO 2024: 📚 ¡Amando la lectura a través del teatro! 🎭 | | 65 | Perú | 83 |
| 10 |  Voces que Resisten, Voces que Inspiran - Bolívar | Red Nacional de Mujeres @rnmcolombia | 50 | — | 83 |
| 15 |  Com implementem el benestar emocional a l’escola? | | 38 | España | 83 |
| 3 |  From the Ground Up : The Challenges and Opportunities of Bargaining a First Contract | East Side Freedom Library @eastsidefreedomlibraryorg | 20 | Estados Unidos | 84 |
| 16 |  Incidencia de los medios de comunicación. Entrevista Dra Nadia Díaz y Dr Octavio Nájera POLCRYMED. | Criminología Mediática, Justicia Penal y Política Criminal “Luis Carlos Pérez” @polcrymed_unal | 16 | Colombia | 83 |
| 8 |  Projectes d’aprenentatge servei com a eina de transformació social | | 14 | España | 84 |
| 4 |  video update 02 book talk | | 13 | Austria | 84 |
| 6 |  Com vinculem els aprenentatges escolars amb la vida i en fem partícips les famílies? | | 7 | España | 84 |
| 1 |  El Jaripeo en San Luis Potosí: Entrevista con Marisol Montoya | Austeros: Periodismo Antropológico @austerosperiodismoantropol5074 | 2 | — | 85 |
| 2 |  La nova biblioteca | escpalmamallorca @escpalmamallorca | 2 | — | 84 |
| 14 |  El ideal de la palabras | Instituto de la Juventud del Estado de Chiapas @institutodelajuventuddeles1618 | 1 | México | 83 |
| 13 |  Emprender con Ruta 31. Olex Abogadas | CEIN Centro Europeo de Empresas e Innovación @ceincanal | 0 | España | 83 |