| ★ | Mathematik Klasse 2 Muster und Formen | Grundschule Hötensleben @grundschulehotensleben6137 | 29 | Alemania | |
| 16 | Este TRUCO de DIBUJO lo CAMBIARA Todo 🔥 Como DIBUJAR la letra A en 3D | | 25.8K | Colombia | 82 |
| 12 | Coreldraw 2025 | Best Circle Logo design | Hema Graphics @hemagraphics | 6.9K | India | 82 |
| 18 | Ciclo de Refrigeración con Termograf | | 1.2K | México | 81 |
| 17 | OMBRA in proiezioni ortogonali di un triangolo. #proiezioniortogonali #disegno #maths #geometry | Ing. Alice Bosio Quaglia @ingalicebosioquaglia | 330 | Italia | 81 |
| 11 | Solutie pentru problema de sambata dimineata | | 174 | Rumanía | 82 |
| 20 | Proiezioni ortogonali di un gruppo di solidi / metodo americano | impariamoartedesign @impariamoartedesign | 39 | Italia | 81 |
| 19 | Asistencia Técnica en ASIS y Planeación Integral para la Salud. 25 de abril de 2024 | | 31 | Colombia | 81 |
| 7 | Cuaderno "interactivo" | Flippeando Tajamar @flippeando | 24 | España | 82 |
| 6 | Mathematik Multiplikation in Sachaufgaben | Grundschule Hötensleben @grundschulehotensleben6137 | 14 | Alemania | 83 |
| 13 | Mathematik Klasse 2 Addition und Multiplikation | Grundschule Hötensleben @grundschulehotensleben6137 | 14 | Alemania | 82 |
| 1 | 57. Los Ángulos Interiores De Un Triángulo | Matemáticas Tamayo @matematicastamayo | 13 | México | 85 |
| 5 | Géométrie repérée, première spécialité maths | Yan Pradeau -- On parle de maths @yanpradeau3712 | 9 | Francia | 83 |
| 9 | Resolucio grafica d'un sistema d'equacions | Jordi Lagares Roset @jordilagaresroset | 9 | — | 82 |
| 14 | Solutie pentru problema de sambata dimineata | | 9 | Rumanía | 82 |
| 2 | Identificar elementos y trazado | Angelith Rodriguez @angelithrodriguez3646 | 5 | — | 84 |
| 3 | Q6 3D Trigonometry | | 2 | — | 84 |
| 10 | Q2 Circle Theorems | | 2 | — | 82 |
| 4 | Construcción de un paralelogramo en GeoGebra. Monzón Nilda | Nilda Monzón @nildamonzon464 | 1 | — | 83 |
| 8 | Basic Animation WVU | | 0 | — | 82 |
| 15 | Actividades musicales con "Notebook para iPad" Parte 3 | | 0 | — | 82 |