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| 6 |  Criterios de calidad de la información recogida de fuentes orales | Diario de un ortógrafo @diariodeunortografo | 280 | Perú | 83 |
| 18 |  PNEET CHAGAS | | 219 | Colombia | 81 |
| 5 |  Calim: Liquidación de impuestos para Responsables Inscriptos y Monotributistas | Calim - Estudio Contable Digital @calim-estudiocontabledigit5481 | 184 | Argentina | 83 |
| 1 |  Botones de acción desde una presentación. Parte 1 | Maria Fabiola Alvarado Pinedo @mfabiola1 | 144 | — | 86 |
| 12 |  Selección de informantes y fuentes | Diplomas UCC @diplomasucc6629 | 132 | — | 82 |
| 20 |  Cómo solicitar información | Banco Interamericano de Desarrollo @bid | 116 | Estados Unidos | 81 |
| 14 |  Webinar Plataforma FairInsight - Becas | CLAC - Comercio Justo Fairtrade @claccomerciojustofairtrade | 26 | — | 82 |
| 11 |  Módulo 1: Conectivismo | CESSUM - Centro de Estudios Superiores del Mayo @cessummx | 23 | — | 82 |
| 15 |  Un marco para la presentación de informes de rendición de cuentas de la IA | Pulitzer Center @pulitzercenter | 20 | — | 82 |
| 16 |  Taller Uso de Gestor bibliográfico Zotero UDLA, 2026 | | 20 | Chile | 81 |
| 2 |  Validación del paquete estratégico #1 Acceso a la Información de la #ENACE | Dirección Cambio Climático Costa Rica @dcc2021 | 18 | — | 84 |
| 7 |  Los beneficios de una correcta acogida de un nuevo trabajador | Egarsat Mutua @egarsatmutua | 13 | España | 83 |
| 9 |  Redes Sociales para Promover Equidad de Género|Lección 4: Diseñando un Curso sobre Género con TICs 4 | Uninorte Académico @uninorteacademico | 7 | Colombia | 82 |
| 13 |  V Estudio Digitalización de los departamentos de RRHH | Fundación Personas y Empresas @fundacionpersonasyempresas6566 | 0 | — | 82 |