| ★ | Young Challengers Meeting Manizales | 26 de Julio de 2018 | | 1 | Portugal | |
| 3 | MAGIC in class 😛 | Zach King Compilations @zachkingcompilations | 28.6K | Estados Unidos | 84 |
| 7 | CERTIDUMBRE A LOS ESTUDIANTES, A SUS FAMILIAS Y A LA NACIÓN CON EL EXAMEN DE CONTROL | UNAM Global TV @unamglobaltv | 4.5K | México | 83 |
| 12 | The One Minute that Steals an Hour | Adrista Setiadharma Santoso | TEDxSemesta School Youth | | 1.5K | Estados Unidos | 82 |
| 5 | Hurstville Chinese community comes together to tackle scams | | 178 | Australia | 83 |
| 1 | Behind the Scenes: Senior Year Kickoff at Dawson School | Dawson School @dawsonschool1970 | 111 | — | 85 |
| 15 | 'Changemakers' pel futur de l'habitatge | AjuntamentViladecans @ajuntamentviladecans | 96 | — | 82 |
| 17 | Multiplicidad de voces en el #FIR2024 | | 62 | — | 82 |
| 9 | Money Stories | National Centre for Collaboration in Indigenous Education @nationalcentreforcollabora4289 | 38 | Canadá | 83 |
| 13 | How Trackers Monitor Ratios in Finance and Education Explained | THE FACT FACTORY @thefactfactoryf | 38 | — | 82 |
| 16 | Centro de Idiomas «La Foquita» celebra su segundo aniversario | | 23 | Nicaragua | 82 |
| 11 | Peter, ni soldado, ni civil, ni traidor. Cortometraje (BTS) en etapa de lectura de guion. | | 11 | Panamá | 82 |
| 4 | Ad-teista: El ateo de los anuncios #anuncio #emprendimiento #ads | | 6 | — | 84 |
| 2 | DESIGN CAMP 2013 | EAADCampusMTY @eaadcampusmty | 3 | — | 85 |
| 6 | Estudiantes FACYT UC conocieron historia del cine venezolano | | 3 | Venezuela | 83 |
| 18 | Panel analiza la educación superior como bien público en foro educativo | Universidad Autónoma de Chiapas @unachoficial | 3 | México | 82 |
| 8 | ICAF / COMUART_SUMMER SCHOOL 2018_Teatro Linea de Sombra (Mexico) | ICAFRotterdam @icafrotterdam | 2 | — | 83 |
| 10 | Supporting disengaged students | | 0 | — | 83 |
| 14 | Comunicadores preparan agenda de la comunicación comunitaria | El Churo Comunicación @colectivoelchuro | 0 | Ecuador | 82 |
| 19 | Curriculum differentiation - how does it work? | | 0 | — | 82 |
| 20 | TRABAJO Y ENERGÍA MECÁNICA Problema 02 | | 0 | Perú | 82 |