| ★ |  EduIA Conf 14/10 tarde - afternoon session | | 378 | Uruguay | |
| 14 |  Quan l’escola trenca les prediccions: claus per garantir la continuïtat educativa | | — | España | 66 |
| 10 |  Dia Internacional de l’Educació 2025: Construïm Junts un Futur Millor 🌍📚 | EduCaixaTVcat @educaixatvcat | 10.8K | — | 67 |
| 5 |  🎉ENTRADAS 3D PRINTER PARTY 2024🎉Precios y condiciones | 3D Printer Party @3dprinterpartyes1 | 4.6K | — | 69 |
| 15 |  Seminário Internacional | Evidências e Perspectivas para Gestão Estratégica da APS - 09/06 tarde | | 1.9K | Brasil | 66 |
| 17 |  Seminário Internacional | Evidências e Perspectivas para a Gestão Estratégica da APS – 08/06 tarde | | 1.5K | Brasil | 66 |
| 9 |  Conferencia “El dispositivo de la ‘ideología de género'", por Marta Lamas | | 1.4K | México | 67 |
| 3 |  EduIA Conf 14/10 mañana - morning session | | 939 | Uruguay | 91 |
| 13 |  Seminario Internacional | Evidencias para la Gestión Estratégica de la APS - 08/06 tarde | | 601 | Brasil | 66 |
| 8 |  Conferencia "Del dimorfismo al continuo: estudios de sexo/género en el cerebro humano" | | 459 | México | 67 |
| 2 |  EduIA Conf 15/10 mañana - morning session | | 396 | Uruguay | 92 |
| 20 |  Encuentro de educadores sin fronteras | | 237 | México | 66 |
| 7 |  Financiamiento y esquemas para implementar proyectos de eficiencia energética | | 198 | México | 67 |
| 1 |  EduIA Conf 15/10 tarde - Afternoon Session | | 102 | Uruguay | 99 |
| 6 |  “Industria 4.0, estado actual y una mirada al futuro” | CNAD COMUNICACIÓN @cnadcomunicacion3516 | 61 | México | 68 |
| 19 |  JORNADAS SERVICIOS ECOSISTÉMICOS: FUTURO Y OPORTUNIDADPARA EL TERRITORIO | | 47 | — | 66 |
| 16 |  Seminario Asia 2022 - Modernidades piratas y economías creativas desde ASia | | 38 | México | 66 |
| 11 |  CGD2025 - Sessió "Si alguna cosa no funciona al teu ordinador, a qui trucaràs?" | Congrés Govern Digital @congresgoverndigital2025 | 18 | España | 67 |
| 18 |  “Cambio Climático” | CNAD COMUNICACIÓN @cnadcomunicacion3516 | 16 | México | 66 |
| 4 |  “Estadísticapara hipótesisen defensasfiscales:El trabajo deun FORENCE” | CNAD COMUNICACIÓN @cnadcomunicacion3516 | 13 | México | 69 |
| 12 |  POST UDP - Agentes de Cambio en Educación con Formando Chile | | 4 | Chile | 66 |