| ★ |  Come coprire i capelli bianchi con l'henné | Giorgio Nardi @giorgionardiroma | 70 | Italia | |
| 11 |  Educación de jóvenes y adultos: ¿por qué volver a estudiar? | | — | Chile | 85 |
| 13 |  Psicologia LGTB afirmativa amb Gabriel J. Martín i Paula Alcaide | | — | — | 85 |
| 17 |  Movement and breathing for when you are feeling worried | Belfast Health and Social Care Trust @belfasttrust | — | Reino Unido | 85 |
| 7 |  ¿En qué puedo ayudarte? | | 253 | España | 85 |
| 14 |  Gala Inocente 2025 Sala Familiar Fundación Ronald McDonald | FUNDACIÓN INOCENTE @fundacioninocente | 210 | España | 85 |
| 2 |  Leading Change: Advancing gender equality in sport | City of Ballarat @cityofballarat | 122 | Australia | 88 |
| 19 |  Comedian Blaire Erskine goes viral with skit on Trump | Viral Society @viral-society | 63 | Estados Unidos | 85 |
| 16 |  Dia del Voluntariat 2022. Mireia Llebot, voluntària Temps per tu | Pere Claver Grup @pereclavergrup | 20 | España | 85 |
| 8 |  Opinión Casabierta | | 11 | — | 85 |
| 18 |  Neix la consultora 'prèmium' i de luxe i formació 'Thinking Luxury' | Agència Notícies Andorrana Ana @noticiesana | 9 | — | 85 |
| 10 |  Realidades Múltiples en Killka - by ANGIE VILLE | | 7 | — | 85 |
| 4 |  MONÓLOGOS | webiesmalgratdemar @webiesmalgratdemar | 5 | — | 86 |
| 15 |  La governance coloniale della mobilità umana - Thomas Spijkerboer | | 3 | — | 85 |
| 20 |  Educación de jóvenes y adultos ¿por qué volver a estudiar | Pame Pettengill Zavala @pamepettengillzavala8824 | 3 | — | 85 |
| 6 |  Focusing on Flexibility | | 2 | — | 86 |
| 3 |  A one woman band | Kevin Green @kevingreen9976 | 1 | — | 87 |
| 12 |  Entrevista a Patricia Ferent - 1+1Play/A Coruña febrero 2016 | Sen Ánimo De Nome @senanimodenome1417 | 1 | — | 85 |
| 1 |  E-safety: Shiphay School | harnessingtechnology @harnessingtechnology | 0 | — | 88 |
| 5 |  Premis Economia Social 2018: Premi especial Treball de Postgrau 2018 d'Anna Anglí | economiasocialcoop @economiasocialcoop6778 | 0 | España | 86 |
| 9 |  ANOMALIE DI SISTEMA? | | 0 | — | 85 |