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| 7 |  Técnica Chain of Thought para Prompts de IA Generativa | Electrónica y Tecnología @electronicaytecnologia | 272 | Ecuador | 83 |
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| 15 |  Experiencias Pedagógicas Destacadas de la Zona Urbana | Escuela Ciencias de la Educación Icesi @escuelacienciasdelaeducaci7842 | 105 | — | 83 |
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| 3 |  Data Driven - Evolución | | 75 | México | 85 |
| 18 |  Expanding Your Community - Maddie’s Community Conversations 32626 | Maddie's Fund Education @maddiesfundeducation | 73 | Estados Unidos | 82 |
| 14 |  G4 MAE -DOC : Espe - Programación Curricular IA III | Escuela de Profesores del Perú @escueladeprofesoresdelperu | 63 | — | 83 |
| 4 |  Esquema de relación de los elementos estructurales del sílabo | Centro de Investigaciones y Servicios Educativos @cise_espol | 39 | — | 84 |
| 5 |  Charla informativa virtual: Desafío trazabilidad animal | Agencia Nacional de Investigación e Innovación @aniivideosuy | 29 | Uruguay | 84 |
| 16 |  Estafas digitales y cómo evitarlas | CESAR AUGUSTO TORRES DIAZ @cesaraugustotorresdiaz | 13 | Perú | 83 |
| 20 |  ¿La brecha de género existe? La tecnología como aliada del relevamiento y visualización de datos | | 10 | Argentina | 82 |
| 10 |  Summit Impulsemos la Pyme:Williams Fáez,Gte Plataforma de Datos e Inteligencia Artificial, Transbank | PAÍS DIGITAL @paisdigital-z7h | 7 | Chile | 83 |
| 6 |  Plataformas para Videoconferencias - Parte 1 | Instituto Progresista @institutoprogresista2201 | 4 | Venezuela | 83 |
| 13 |  Understanding the Necessity of Cross-Origin Resource Sharing (CORS) | Python Code Nemesis | Python Code Nemesis @python_code_nemesis | 1 | — | 83 |
| 9 |  The effects of COVID-19 and the response of the Open Society Foundations for the Western Balkans | Tirana Office - OSF Western Balkans @tirana_osf_western_balkans | 0 | Albania | 83 |
| 11 |  6 Webex | Instituto Progresista @institutoprogresista2201 | 0 | Venezuela | 83 |
| 19 |  Pla de Millora dels Usos del Temps - Píndola Formativa | Usos del Temps @laboratorideltemps | 0 | — | 82 |