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| 5 | Mi mamá leyó mi peor escrito y dijo algo increíble #creativewriting #apoyo | Taller de Escritura Creativa @israelpintor | 1.3K | España | 86 |
| 10 | What is Signals? | | 66 | Estados Unidos | 85 |
| 13 | Rutas y Protocolos de Acción ante situaciones de violencia en el ámbito educativo - Día 3 | Ilán Asesoría y Capacitación @ilanecu | 53 | Ecuador | 85 |
| 3 | Los peligros de echaleganismos en la salud mental | Psicología para Niños @psicologiaparaninos-n1n | 48 | — | 86 |
| 14 | 3ª Aniversario de Tras los libros con Carmen Amoraga | Itziar Sistiaga - Escritora @itziarsistiaga-escritora | 44 | España | 85 |
| 9 | Brick by Brick: NYC ACC’s Intake Prevention Program – Maddie’s Community Conversation 9/8/25 | Maddie's Fund Education @maddiesfundeducation | 31 | Estados Unidos | 85 |
| 8 | Video N°2 Mooc: Introducción a la pedagogía y enseñanza de niños en contextos poco privilegiados | Enseña Ecuador @ensenaecuador_ | 17 | Ecuador | 85 |
| 6 | Breaking the Cycle of Emotional, Verbal and Psychological Abuse with Omena & MHARI | Mental Health Association of Rhode Island @mentalhealthassociationofr5309 | 16 | Estados Unidos | 86 |
| 19 | Fostering and Why Everyone Should Do It | | 12 | Estados Unidos | 84 |
| 18 | Entrevista a personalidades resilientes... Invitada: Psicóloga Clarisa lis Romero. | María Sol Stagnitto. Psicóloga Ansiedad. @psiansiedadmariasol | 11 | España | 84 |
| 1 | La ilusion de la abundancia: una historia sobre la globalización de la resistencia ambiental | | 10 | — | 87 |
| 2 | Voluntariado y Aspectos Psicosociales. | CTI Globalskills @ctiglobalskills27 | 5 | México | 86 |
| 11 | Organizzare le relazioni nella scuola in tempo di covid | Francesca Pansadoro - Professional Organizer @francescapansadoro-profess8838 | 5 | Italia | 85 |
| 20 | Charlamos con Huan Huan | Algo suena en mi nube @algosuenaenminube1652 | 5 | España | 84 |
| 4 | Capsule Eight: Where Is My Pencil | Umbrella Teaching Project @umbrellateachingproject4805 | 3 | — | 86 |
| 7 | Diálogo Implementador Educación Ambiental | | 2 | — | 86 |
| 12 | Organizzare le relazioni nella scuola in tempo di covid | Francesca Pansadoro - Professional Organizer @francescapansadoro-profess8838 | 2 | Italia | 85 |
| 17 | Organizzare le relazioni nella scuola in tempo di covid | Francesca Pansadoro - Professional Organizer @francescapansadoro-profess8838 | 2 | Italia | 84 |
| 16 | El negro no es un color: Huellas afroindigenistas en textos y relatos de Bolivia, Perú y Córdoba | Cultura Córdoba Ciudad @culturacordobaciudad | 0 | Argentina | 85 |