| ★ | Implementation of Breakout activity by IES Mediterráneo | istedu erasmus @isteduerasmus4420 | 1 | — | |
| 16 | Colegio Online LAT: Colegio Online Ltda. | Colegio Online @colegionline | 220 | Chile | 84 |
| 7 | Somos lo que Queremos - Fundación Autismo Dejando Huellas | Somos lo que Queremos @somosloquequeremosvv | 147 | — | 85 |
| 9 | Trayectorias rizomáticas | CENMA SMATA de Barrio Smata | Centro de Producción Facultad de Comunicación UNC @cepicfcc | 115 | Argentina | 85 |
| 18 | 🎓 CEA: ¡Conocimiento que se transforma en impacto! 🌍 | Universidad César Vallejo @univcesarvallejo | 102 | Perú | 84 |
| 15 | EMPRESA SOCIAL INMIGRANTES DIGITALES | Fundación Renault @fundacionrenault5539 | 74 | — | 84 |
| 10 | Automatizando tu ruta escolar: experiencia de educación STEM usando robótica | Facultad de Educación - Universidad de Antioquia @educacionudea | 53 | Colombia | 85 |
| 13 | L'Escola Sant Miquel d'Ascó, inscrita al programa d'Accions de prevenció per promoure l'aprenentatge | Canal 21 Ebre @canal21ebre | 36 | España | 84 |
| 11 | Inscribete a la Universidad de Matehuala, estudia la Licenciatura en Criminología | | 18 | — | 85 |
| 3 | La Contancia con apoyo de Fundemas, donó 50 computadoras a ITCA | ITCA FEPADE @itcafepade8531 | 11 | — | 86 |
| 19 | iTEC Project: Description | SMARTEduEMEA @smarteduemea | 10 | — | 84 |
| 5 | iTEC Project: Curriculum and assessment | SMARTEduEMEA @smarteduemea | 7 | — | 86 |
| 6 | Cómo aprender durante un examen | Flippeando Tajamar @flippeando | 3 | España | 85 |
| 12 | mannequin 1r A ESO | Equip Crònica @equipcronica2488 | 2 | España | 85 |
| 20 | JUGANDO CON LOS NÚMEROS. | Casa Telmex Cuemanco @casatelmexcuemanco | 2 | — | 84 |
| 1 | Aprender y desaprender, cómo la pandemia configuró nuevos aprendizajes | Estamos En Foco @estamosenfoco | 1 | Argentina | 86 |
| 2 | Mirna Estrada y su historia de éxito. | MuniSanLucas @munisanlucas | 0 | — | 86 |
| 4 | IGEMA, una aposta de futur | IGEMA Business School @igemabusiness | 0 | España | 86 |
| 8 | La Educacion y los medios en la era digital | | 0 | — | 85 |
| 14 | Us presento el meu company de classe (II) | | 0 | — | 84 |