| ★ | Mini Resumen de GLÚCIDOS | | — | Argentina | |
| 2 | Tips para preparar un FINAL y no morir en el intento | | — | Argentina | 78 |
| 3 | Enzimas e inhibidores | | — | Argentina | 78 |
| 4 | Cromosomas, ¿Qué son y para qué sirven? | | — | Argentina | 78 |
| 5 | Transporte de sustancias a través de membrana | | — | Argentina | 78 |
| 7 | Bioenergética: Acoplamiento de reacciones | | — | Argentina | 76 |
| 9 | Reacciones Redox - Video 2/4: Método del Ión electron en medio ácido [Curso intensivo en 4 videos] | | — | Argentina | 75 |
| 13 | Enlaces O-glicosídico y N-glicosídico | | — | Argentina | 74 |
| 14 | Reacciones Redox - Video 3/4: Método del ión electrón en medio básico [Curso intensivo en 4 videos] | | — | Argentina | 74 |
| 15 | CUN - Curso Universitario Nivelatorio de Fénix | | — | Argentina | 74 |
| 17 | Ciclo Celular: Resumen en 20 minutos | | — | Argentina | 73 |
| 20 | Reacciones Redox - Video 4/4: Método del ión electrón para el H2O2 [Curso intensivo en 4 videos] | | — | Argentina | 72 |
| 8 | Cromosomas, clasificación y tipos | | 5.2K | Argentina | 75 |
| 10 | ¿Puede algo existir si nunca lo medimos? ¿Qué dice la mecánica cuántica sobre la realidad? #shorts | Instituto de Física Teórica IFT @iftmadrid | 3.4K | España | 74 |
| 19 | Las formas de la alexitimia en el autismo II. (Alexitimia adquirida). | Ernesto Reaño @ernestoreano7264 | 2.3K | Perú | 72 |
| 6 | Ejercicio de Osmolaridad y Tonicidad - Comportamiento Celular | | 1.6K | Argentina | 77 |
| 1 | ¿Qué es un nucleosoma? | | 572 | Argentina | 82 |
| 18 | Instructivo para el Curso Intensivo del Final de Biología | | 461 | Argentina | 72 |
| 16 | El estilo de escritura académico | universidadurjc @universidadurjc | 68 | España | 73 |
| 11 | Las neurociencias y su contribución al bienestar socioemocional docente y el aprendizaje | Vista Educativa @vistaeducativa | 59 | Perú | 74 |
| 12 | Antonio Romerosa (UAL) | Meet the Reseacher- La Noche Europea de los Investigadores #NIGHTspain | Fundación Descubre @fundaciondescubrees | 11 | España | 74 |