| ★ |  Llibertat d'expressió i els discursos d'odi: On és el límit? | Col·legi de Periodistes de Catalunya @periodistes_cat | 43 | — | |
| 2 |  ¿Qué desempeños debe observar un directivo cuando monitorea la sesión de clase de un docente? | DAVID RENGIFO @davidrengifo | — | Perú | 74 |
| 12 |  Tellado acusa a Sánchez de “esconderse en La Moncloa” ante “la peor crisis ferroviaria” | | — | España | 71 |
| 13 |  #Análisis ¬ Salinas Pliego aún debe pagar 54 mil 868 millones de pesos | SinEmbargo Al Aire @sinembargoalaire | 229.4K | — | 71 |
| 14 |  MinDefensa de Petro habla del CONFLICTO de las comunidades indígenas del Cauca | El Debate | RevistaSemana @revista_semana | 58.7K | Colombia | 71 |
| 17 |  Ramos insiste en comprar el Sevilla: «No vengo a estafar» | | 19.0K | España | 71 |
| 20 |  « Vous avez des discussions profondes avec vos potes mecs ? » | | 4.2K | Suiza | 71 |
| 11 |  Diferencia entre texto expositvo y argumentativo | Diario de un ortógrafo @diariodeunortografo | 2.0K | Perú | 72 |
| 3 |  Debate del Estado de la Nación - Balance del 2022 al 2026 | Universidad del Rosario @universidaddelrosarionews | 1.1K | Colombia | 73 |
| 4 |  Pillan 'in fraganti' a un ladrón de cobre en una vía del AVE Madrid-Barcelona | | 935 | España | 73 |
| 6 |  Discusiones de País: Debate precandidatos presidenciales | UniLibertadores | Fundación Universitaria Los Libertadores @canallibertador_ | 933 | Colombia | 72 |
| 16 |  👥EL DEBATE - CÓMO usar esta DINÁMICA en tus FORMACIONES o en PROCESOS de SELECCIÓN🔎 | Diario de un Formador @diariodeunformador | 482 | España | 71 |
| 5 |  La imposibilidad del debate: Ciudad, tecnología y cultura - Clase Abierta | Instituto Cultura Contemporánea @institutoculturacontemporanea | 159 | Argentina | 72 |
| 18 |  Jornada "Especial Día Mundial de la Salud Mental 2023" - VII Ciclo de Conferencia | Salud Mental Madrid @saludmentalmadrid | 131 | España | 71 |
| 19 |  Determinación y reparto de la PTU | Colegio de Contadores Públicos de México @colegiodcontadorespublicos | 103 | México | 71 |
| 8 |  Sesión 1 - Claves para la acreditación de personeros | Escuela Electoral y de Gobernabilidad @escuelaelectoral | 60 | Perú | 72 |
| 9 |  Sesión 2 - Rol de la ONPE Y RENIEC en la jornada electoral | Escuela Electoral y de Gobernabilidad @escuelaelectoral | 50 | Perú | 72 |
| 1 |  Panel debate: “Vamos a encontrarlos” | Mes del Activismo por los Derechos Humanos | 2025 | Facultad de Ciencias Sociales - UNC @fcsunc | 29 | Argentina | 75 |
| 10 |  Sesión 5 - Los personeros en la impugnación, recuento y nulidades | Escuela Electoral y de Gobernabilidad @escuelaelectoral | 28 | Perú | 72 |
| 7 |  #IdéeReçue : il faut être un expert du sujet pour participer à un débat public | | 17 | Francia | 72 |
| 15 |  Línea 4: plan de comunicación y marketing. | | 0 | — | 71 |