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| 10 |  Taula 1. Simples carcasses? Dualisme ment-cos: de la cosificació a la irrupció de la IA. | Ateneu Barcelonès @ateneubarcelones | 653 | España | 87 |
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| 20 |  Los diagnósticos como fuente de identidad y vía para construir comunidad -XXVI Jornadas AMSM | Asociación Madrileña de Salud Mental @asociacionmadrilenadesalud8263 | 66 | — | 86 |
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| 12 |  ENTREGA DE SEXTO INFORME DE GOBIERNO | radionoticiasMX @radionoticiasmx | 18 | — | 87 |
| 11 |  Fragmento 7 min / Conferencias Urban Skills / Fasim / Damià Jordà / Ivam Cada Alcoi / Alcoy, 2019 | Fasim Barcelona @fasimbarcelona | 10 | España | 87 |
| 7 |  'Indignació = transformació social?' - Debat amb Arcadi Oliveres i Vicenç Sanchís | Ateneu Barcelonès @ateneubarcelones | 8 | España | 87 |
| 5 |  Experiencias muy variadas de turismo sostenible en islas | Centro Español de Turismo Responsable @ceturismoresponsable | 7 | — | 88 |
| 1 |  Formación Profesional Dual: Mesa Redonda de empresas | Antonio Pérez @antonioperez-k6g | 2 | — | 90 |
| 2 |  Homenaje a la Maestra Isabel Fenelón Fernández por su Aniversario de Oro. | Isabel Fenelón Fernández @tlaxcalawaldorf | 2 | — | 88 |
| 3 |  NOUS SERVEIS ALS CATALANS I CATALANES RESIDENTS A L'EXTERIOR | DRACMAYCAT @dracmaycatmmxv | 2 | España | 88 |
| 17 |  “La Bottega dei genitori” - Prof. M. Illiceto 29 ottobre 2017 - 1^ Parte | Granello di Senape @granellodisenape7238 | 2 | — | 86 |
| 15 |  S'inauguren les Converses literàries de Formentor | | 1 | — | 86 |
| 18 |  Bones pràctiques en Complicitat Social: Assemblea Nacional Catalana | Observatori del Tercer Sector @ots102 | 1 | — | 86 |
| 19 |  Face au greenwashing ou au socialwashing : une communication “authentique” ? | Master Conseil éditorial de Sorbonne Université @masterconseileditorialdeso7681 | 1 | — | 86 |
| 4 |  “La Bottega dei genitori” - Prof. M. Ciccolella 15 febbraio 2018 4^ Parte | Granello di Senape @granellodisenape7238 | 0 | — | 88 |
| 8 |  Bones pràctiques en Complicitat Social: Amics de la Gent Gran | Observatori del Tercer Sector @ots102 | 0 | — | 87 |
| 9 |  Construyendo y midiendo la identidad y reputación digital de un científico | Master Comunicación UJI @mastercomunicacionuji | 0 | — | 87 |