| ★ |  No apto para matemáticos | | 16.4K | Bolivia | |
| 9 |  Jerarquía de matemáticas | | 237.8K | Bolivia | 90 |
| 6 |  Quién tiene la razón? | | 174.4K | Bolivia | 91 |
| 3 |  Pocos pueden resolverlo | | 100.2K | Bolivia | 92 |
| 2 |  El ejercicio matemático que nadie resuelve | | 63.1K | Bolivia | 92 |
| 19 |  ¿Qué alternativa es la correcta? | | 57.1K | Bolivia | 89 |
| 14 |  ¿Qué número es mayor? | | 43.0K | Bolivia | 90 |
| 11 |  Cuánto es -2 elevado a 6? | | 37.3K | Bolivia | 90 |
| 4 |  Es 9 elevado a la 9? | | 30.8K | Bolivia | 92 |
| 8 |  Question for Harvard students only | | 26.4K | Bolivia | 91 |
| 10 |  Truco para multiplicar por 5 | | 18.2K | Bolivia | 90 |
| 5 |  Pregunta de matemáticas en la calle | | 17.3K | Bolivia | 92 |
| 7 |  No todos responden correctamente | | 14.0K | Bolivia | 91 |
| 1 |  Suma de potencias | | 12.8K | Bolivia | 93 |
| 16 |  Así debieron explicarte el ALGEBRA | | 8.8K | Bolivia | 90 |
| 17 |  Un ejercicio que muestra cómo sumar fracciones con denominador similar. | | 307 | — | 90 |
| 13 |  cuál es el valor de x? | Ciencias Económicas @cienciasecononomicas | 85 | Argentina | 90 |
| 15 |  Un ejercicio que muestra cómo calcular el 30 por ciento del número 40 | | 40 | — | 90 |
| 18 |  Un ejercicio que muestra cómo calcular el área de un círculo por la circunferencia | | 33 | — | 90 |
| 12 |  Un ejercicio que muestra cómo encontrar el valor de X. | | 19 | — | 90 |
| 20 |  Un ejercicio de orden de operaciones, donde hay que determinar el signo correcto | | 10 | — | 89 |