| ★ | !MPACT - Find the Gatekeeper | | 0 | — | |
| 17 | Reunión de instalación de la Primera Comisión de la Permanente. Asuntos Políticos e Internacionales | Senado de México. @senadomexico | 12.0K | — | 87 |
| 20 | Investigación actual en psicología | SUA PSICOLOGIA UNAM @suapunam | 153 | México | 87 |
| 13 | Revisión del Plan de estudios Actuaría | Facultad de Ciencias UNAM_Oficial @facultaddecienciasunamoficial | 64 | — | 88 |
| 14 | Evento paralelo Foro CEPAL: DDHH, ODS y herramientas digitales | | 40 | — | 88 |
| 12 | II JORNADAS DEL GRUPO DE ARTE, CULTURA Y POLÍTICA (1 de 4) | Arte, Cultura y Política en la Argentina reciente @arteculturaypoliticaenlaar6633 | 10 | Argentina | 88 |
| 11 | Michel Foucault año tras año... (conferencia del Seminario de Filosofía Ludwig Schajowicz) | Técnicos del CMID @tecnicosdelcmid6820 | 8 | — | 88 |
| 1 | !MPACT - A Music Discussion About First Impressions | | 4 | — | 98 |
| 8 | Propuesta de Reforma Política en el Distrito Federal | Proyecto Grado Cero AEJ @proyectogradoceroaej | 4 | — | 90 |
| 10 | 1a Jornada Pirata - Mercé Marzo | PiratesdeCatalunyaTV @piratesdecatalunyatv | 4 | — | 89 |
| 15 | 1a Jornada Pirata - Amparo Moreno Sardà | PiratesdeCatalunyaTV @piratesdecatalunyatv | 4 | — | 88 |
| 6 | Presentación de El elefante ha ocupado la catedral | Función Lenguaje @funcionlenguaje | 3 | — | 90 |
| 4 | !MPACT - More Tips on Radio Interviews | | 1 | — | 97 |
| 5 | !MPACT - Closing Words | | 1 | — | 97 |
| 16 | Sessió Grup de l'IES Isabel de Villena | Postgrado Teatro Educación @postgradoteatroeducacion | 1 | España | 88 |
| 18 | IHC 2015 Rutgers: Innovative Teaching 2 | Hindi Conference 2015 @hindiconference | 1 | — | 87 |
| 19 | Different Games 2016 Participatory Game Design Workshop | Different Games @differentgames7293 | 1 | — | 87 |
| 2 | !MPACT - Pet Peeves | | 0 | — | 98 |
| 3 | !MPACT - How to handle a sour interview | | 0 | — | 97 |
| 7 | Pla sud: Salvació o condemna? - CICLE: DANA I TERRITORI | Per l'Horta @perlhorta2001 | 0 | España | 90 |
| 9 | Audience Question #3 at the Labor, Civil Rights and the Middle Class Forum | | 0 | — | 89 |