| ★ |  10/15/2026. Pathways to Data Services. Session 3: Finding Data. | Network of the National Library of Medicine [NNLM] @nnlmgov | 23 | Estados Unidos | |
| 14 |  Open library #productivity #reading #books #students #website #library | | 1.2M | Estados Unidos | 77 |
| 17 |  KI im spirituellen Erwachen - Die KI zum Erwachen führen?! - EKIW Session mit Andreas Pröhl | Andreas Pröhl und Ein Kurs in Wundern @andreasproehl | 409 | Alemania | 76 |
| 1 |  Teaching Mixed Level ESL Classes Module 1: Setting the Stage | | 258 | Canadá | 80 |
| 7 |  vLex. Ús bàsic | UA - Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante @uaesalicante | 73 | España | 77 |
| 13 |  G4 MAE -DOC : Espe - Programación Curricular IA III | Escuela de Profesores del Perú @escueladeprofesoresdelperu | 63 | — | 77 |
| 18 |  A Gramsci Hegemonía 22ene1891 EnfocARTE | Aula jurídica virtual Siglo XXII @aulajuridicavirtualsigloxxii | 26 | México | 76 |
| 16 |  3. L’aoristo | Simone per la Scuola @simoneperlascuola4053 | 16 | Italia | 77 |
| 3 |  Significados y experiencias desde una perspectiva de género diferenciada en estudiantes | Ciencia Latina @ciencialatina-8963 | 12 | — | 78 |
| 8 |  Diseño universal para el aprendizaje y educación inclusiva del servicio docente en el nivel inicial | Ciencia Latina @ciencialatina-8963 | 12 | — | 77 |
| 10 |  TICTeC 25: Q&A for 'AI and governance' | | 12 | Reino Unido | 77 |
| 19 |  «Escenaris de la Història de Catalunya» - Jordina Boix Noguera | Xarxa Museus d'Història i Monuments de Catalunya @xarxahistoriacat | 10 | España | 76 |
| 5 |  videotutorial google sites para cazas del tesoro | | 5 | — | 78 |
| 9 |  Serie "Informática en la Nube" - Google Drive (2/4) | ObservatorioTecnologíaUNED @observatoriotecnologiauned5481 | 4 | — | 77 |
| 12 |  Cuestiones previas a la realización de exámenes a través de videoconferencia (Universidad de Málaga) | Grupo Innoeduca - Universidad de Málaga @grupoinnoeduca-universidad8500 | 4 | España | 77 |
| 6 |  Creando Curriculum/Clases con Sage (Astraed) | | 3 | México | 77 |
| 4 |  Explicación del Póster – Para el curso de Fuentes de energía alternativas de la UNAD | carlos mario valencia chica @carlosmariovalenciachica1518 | 1 | Colombia | 78 |
| 11 |  MOOC (2) : Méthode pour le commentaire de texte | Gazette Littéraire @gazettelitteraire | 0 | — | 77 |
| 20 |  Consumer Economics Video | Lisa O'Halloran @lisaohalloran602 | 0 | — | 76 |