| ★ | 📚 Eje 3 | (19Jun) Part. en Comunidades | ¿Infografía de nuestro proyecto? | BrillanTeacher @brillanteacher | 73 | Colombia | |
| 6 | Abrir, medir y comparar planos DWG en segundos | CADReader | Martín Cipoletta @martincipoletta | 7.1K | España | 85 |
| 3 | Hermes Agent vs OpenClaude: Which AI Coding Agent is Better? | The Prediction Engineer @thepredictionengineer | 1.4K | — | 85 |
| 13 | Guía Completa Aprobar Exámenes de Arquitecto y DevOps | | 1.3K | Alemania | 84 |
| 11 | 73 | Excel interactivo: Qué son los controles de formulario y cómo usarlos | Diego Cárdenas @productificados | 150 | Perú | 84 |
| 2 | 📒Eje 3 - Desarrollo de Competencias | Contextualizando las competencias en la Institución | BrillanTeacher @brillanteacher | 117 | Colombia | 86 |
| 20 | 📒Eje 1 - Desarrollo de Competencias | ¿Hay diferencia entre objetivos y competencias? | BrillanTeacher @brillanteacher | 116 | Colombia | 84 |
| 1 | 📒Eje 2 - Desarrollo de Competencias | ¿Son válidas las competencias en el 2026? | BrillanTeacher @brillanteacher | 86 | Colombia | 87 |
| 17 | Formación Eutopía 3 - ¿Cómo juegan los alumnos? El primer videojuego - Energía y sostenibilidad | | 52 | — | 84 |
| 5 | 📗Eje 2b - Desarrollo de Competencias | ¿Has utilizado e Juego en el Aula? | BrillanTeacher @brillanteacher | 42 | Colombia | 85 |
| 12 | 📲Eje 3 - Aprendizaje en Red | ¿Con qué medios digitales se divulga el conocimiento? | BrillanTeacher @brillanteacher | 39 | Colombia | 84 |
| 9 | Plan de Entrenamiento para 15 K Chat GPT Dia 2 | AJC Asesoria online @asesoriaonlineajc | 27 | — | 84 |
| 14 | Social Media Lead Capture Hack: Beat the 24-Hour Rule! | | 17 | Reino Unido | 84 |
| 8 | Diseño universal para el aprendizaje y educación inclusiva del servicio docente en el nivel inicial | Ciencia Latina @ciencialatina-8963 | 12 | — | 85 |
| 7 | Excel Masterclass Pt. 1 | | 7 | — | 85 |
| 18 | Transmisión en vivo; Tips de lectura crítica para las pruebas Saber 11 | | 6 | Colombia | 84 |
| 15 | CICPE 2024 - MESA 04 | Colegio Libre de Hidalgo @colegiolibredehidalgo | 5 | México | 84 |
| 4 | KodeCamp Sesión 1 - Introducción al Front-End, HTML y CSS | | 0 | México | 85 |
| 16 | ¿Qué sigue en la Educación Superior? Modalidades híbridas y habilidades que trascienden. | Cultural Historic Activity Theory @chatiztacala | 0 | México | 84 |
| 19 | 🎉 Jour 3 du Challenge IA & Automatisation : Gérez vos contacts comme un pro 🚀 | Leonel ADAGBE @leoneladagbe | 0 | Nigeria | 84 |